3.1 分子和原子 第二课时 课件 人教版初中化学九年级上册.pptVIP

3.1 分子和原子 第二课时 课件 人教版初中化学九年级上册.ppt

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第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子(第二课时)学习目标1.了解物质的构成,知道化学反应中分子可以分成原子2.学会用分子、原子的观点解释纯净物和混合物、物理变化和化学变化3.明确分子和原子的区别、联系自学指导:阅读教材P50-51页5分钟,并思考以下题目。1.分子有哪些性质?2.水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同?分子的特点:1.分子的质量和体积都很小2.分子在不断地运动温度升高,分子的运动加快3.分子间有间隔一般来说,气体液体固体4.不同种物质的分子性质不同,同种物质的分子性质相同。合作探究:分子的构成分子是由原子构成的。HHOH水分子(H2O)OO氧分子(O2)氢分子(H2)H例:1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成1个氧分子由2个氧原子构成1个氢分子由2个氢原子构成从不同角度描述水的组成1.水是由氢元素和氧元素组成的1.水是由水分子构成的2.水分子是由氢原子和氧原子构成的3.一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的宏观:微观:水蒸发时,只是分子间的间隔变大,水分子本身不变水蒸发物理变化水分子本身没有变化变化的只是分子间的间隔水的化学性质也没有变讨论⑴从分子角度看,水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同?水电解时,水分子变成了氢分子和氧分子,不再保持水的化学性质。在反应里,水分子分成氢原子和氧原子,每2个氢原子结合成1个氢分子,每2个氧原子结合成1个氧分子。化学变化水分解:化学变化水分子发生了分裂产生了新的分子(氢分子、氧分子)新的分子(氢分子、氧分子)不再保持水的化学性质重新组合OHHOHH水分子(H2O)氧分子(O2)氢分子(H2)OOHHHHOOHH通电HH破裂成氢原子和氧原子电解水的示意图化学变化的实质:分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子。水的蒸发:水分子说明:物质发生物理变化时,分子本身没有变化,只是分子间距离发生变化。氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气反应的化学变化中,分子和原子的变化情况,推论在化学变化中,发生变化的是分子还是原子?讨论⑵由分子构成的物质,发生物理变化时分子本身没有变化;发生化学变化时,分子本身发生了变化,变成了别的物质的分子。3、最小不是指体积和质量上的最小,而是指保持物质化学性质不能再分。分子的定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子注意:1、分子是保持物质化学性质的最小粒子是对于由分子构成的物质来说的。2、分子只能保持物质的化学性质,不能保持物质的物理性质。物理变化:化学变化:混合物:纯净物:由不同种分子构成。由同种分子构成。分子本身没有发生变化,只是分子间的间隔发生变化。分子本身发生了变化,生成了新的分子。三、用分子的观点解释(由分子构成的物质)1、物理变化和化学变化2、混合物和纯净物氧化汞

HgO加热汞+氧气HgO2这些物质是由分子构成的有些物质由分子构成,有些物质由原子直接构成,所以分子、原子都是构成物质的粒子。氧化汞分子(HgO)破裂成汞原子和氧原子汞原子(Hg)氧分子(O2)加热这种物质是由原子构成的结合以上例子理解:在化学变化中,发生变化的是分子,由原来的分子变成了新分子,原子没有发生变化。原子在化学变化中不能再分成更小的粒子。因此,原子是化学变化中的最小微粒原子的特征:(1)原子的质量和体积都很小,但真实存在;(2)原子总是在不断地运动着;(3)原子间有间隔;(4)原子也是构成物质的一种粒子;(金属、稀有气体、金刚石和石墨)(5)原子在化学变化中不能再分。分子与原子的比较分子原子相同点都是构成物质的基本粒子,质量、体积都非常小、彼此间有间隔、处于不断运动中,同种物质的分子(原子)性质相同,不同种物质的分子(原子)性质不同。不同点在化学变化中可以再分,变成新的分子在化学反应前后不可再分,没有变成其他原子。相互关系分子可以分裂为原子,原子可以相

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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