上海市松江区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题.docx

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上海市松江区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

一、名句名篇默写

1.古诗文默写填空。

①微君之故,????????????????(《式微》)

②?????????????????,如三月兮!(《子衿》)

③无为在歧路,???????????????。(《送杜少府之任蜀州》)

④??????????,端居耻圣明。(《望洞庭湖赠张丞相》

⑤清明假期,小明去公园踏青,他来到一个小池塘边,看到池塘里水特别清澈,鱼儿好像在空中游动。眼前的场景让他想到了《小石潭记》中“????????”一句。

二、诗歌鉴赏

阅读下列诗歌,完成下面小题

【甲】

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

【乙】

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

2.【甲】【乙】两诗都选自我国最早的诗歌总集《????????》,按所配乐曲的性质,这两首诗都属于“??????”。

3.下列对这两首诗表述不正确的一项是(???)

A.两首诗都运用了“兴”的表现手法,托物起兴,渲染气氛,烘托心情。

B.两首诗都采用重章叠句的形式反复吟咏,表现了主人公对意中人执著的追求。

C.【甲】诗中“琴瑟友之”、“钟鼓乐之”是君子想象中与意中人热恋的时光和举行婚礼的欢乐场面。

D.【乙】诗直接抒发了对“伊人”可望而不可即的无限情意,全诗充满难言的惆怅和伤感。

三、文言文阅读

阅读下列文章,完成小题。

【甲】

明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

……

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

(节选自《核舟记》)

【乙】

唐有韩志和,善雕木,作鸟雀之状,饮啄悲鸣,与真无异。以关捩①置于腹内,发之则凌空奋翼,可高百尺,至一二百步外,方始却下。奏之,上睹而悦之。志和又于怀中将出一物,名蝇虎子,数不啻②一二百焉。其形皆赤,云以丹砂啗③之故也。乃分为五队,令舞《梁州》。上召国乐,以举其曲。而虎子盘回宛转,无不中节。及曲终,累累而退,若有尊卑等级。志和臂虎子于指上,猎蝇于数步之内,如鹞④擒雀,罕有不获者。

(选自《太平广记》,有删改)

【注释】①关捩(liè):能转动的机械装置。②啻(chì):仅仅,只有。③啗(dàn):同“啖”,吃,这里是“给……吃”的意思。④鹞(yào):猛禽名,似鹰而小。

4.【甲】文中的“大苏”指的是??????代文学家??????(人名)

5.解释下列加点词

(1)其两膝相比者???(????)???(2)云以丹砂啗之故也???(????)

6.用现代汉语翻译下列句子。

饮啄悲鸣,与真无异。

7.下列对【甲】【乙】两文表述不正确的一项是(???)

A.【甲】文作者是明代的魏学洢,此文被选入清代张潮编写的《虞初新志》。

B.【甲】文对船头上三人的神情和动作都进行了细致刻画,非常生动逼真。

C.【乙】文中“及曲终,累累而退,若有尊卑等级。”表现韩志和雕刻的人物栩栩如生。

D.【甲】【乙】两文语言生动形象,都体现了古代工匠的技艺高超,但各具特色。

四、现代文阅读

阅读下文,完成小题。

在月亮上盖房子难在哪儿?

①在月球上盖房子,真的遥不可及吗?或许在不久的将来,会有一群“中国超级泥瓦匠”为人类在月球上建起科研站。从公开报道来看,目前这一研究还很前沿,但作为人类唯一抵达过的地外天体,月球一直是科学家研究的重要对象。地外建造似乎遥不可及,但它是人类科学技术进步的探索需要,也是航天强国的战略需要。

②目前,国外建造月面基地的技术思路是高能束3D打印,存在大尺寸结构一次性成型困难、耗能大等问题。华中科技大学团队借鉴中国传统砌筑和榫卯连接方式,将中国传统制砖砌筑的建造方法与3D打印建造方法相结合,利用月壤烧出带有榫卯结构的月壤砖,再用机器人砌筑,像搭“乐高”一样在月球上盖房子。这种方式不仅可以搭建出较大尺寸的月面建筑结构,而且能耗和造价更低。

③相比于传统建造,地外建造面对的问题和挑战尤为复杂。在月球上实施建造,首先必须克服极端环境

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一线资深高中语文教师,十二年教学经验,语文教学组长,研究并擅长高中语文阅读和作文教学。

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