处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣文字素材(4).docxVIP

《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》文字素材（9）

六、民族间经济文化的相互交往

1.少数民族接受汉族先进文化，促成了各少数民族的进入农耕经济、建立政权、封建化，也促进了民族大融合。

A．秦汉时期，边疆得以开发，各民族经济文化联系加强。秦在越族设置郡，迁徒中原人与越族杂居，中原铁器和先进技术随之传人；西汉张赛通西域后，西域各族得到汉朝丝织品和铁器，学会了铸造铁器和凿井技术，公元前60年西汉设置西域都护，西域正式归属中央政权的开始，丝绸之路形成。

B．魏晋南北朝时期，五族内迁，各族频繁交往，进一步促进了民族融合。北魏统一黄河流域后，北方各族逐渐改变原来的游牧生活，学会农业生产技术，成为农业居民，孝文帝改革后，促进了北方民族大融合。

C．隋唐时期，多民族统一国家进一步发展，民族间交往空前频繁。回纪族用马匹和皮毛交换汉族的丝和茶；粟末靺鞨派人到长安学习，带回汉文书籍；南诏在内地影响下，经济文化迅速发展；文成公主去吐蕃后，带去蔬菜种子、手工业品和医药、生产技术的书籍。

D．宋元时期，各族经济文化交流频繁，边疆经济进一步开发。契丹族从唐末开始就学会种田、纺织、冶铁、煮盐、建筑城郭和房屋，有了农耕和定居生活；契丹统一后，耶律阿保机提倡农耕、任用汉族文人制定制度，接受中原封建文化，澶渊之盟后，辽宋间开展贸易、技术、文化交往，契丹族学到制瓷、印刷技术；党项族建立西夏后，元吴仿照宋朝制度建立官制和兵制，任用一些汉族人做官，创制了文字；女真族ll世纪时进入农耕和定居生活，能够冶铁和铸造铁制工具、农具。

E．明清(鸦片战争前)时期，多民族国家进一步发展。明朝前期，建州女真从贸易中得到汉族的铁器、粮食、盐、丝织品，明朝后期建立后金(清)。

2.在民族交往中，少数民族经济文化丰富了汉族人民生活，促进了中原地区经济发展，也有利于中外交通的沟通，为中华民族的大融合作出了巨大的贡献。

A．促进了中原地区经济发展：西汉通西域后，传人葡萄、苜蓿、核桃、胡萝卜种子；北朝时汉族人民学到了兄弟民族畜牧业经验，《齐民要术》还总结了北方游牧民族生产经验；唐朝时期少数民族与汉族交往频繁，回鹘的马匹、皮毛，渤海的貂皮、海东青、人参、马、铜等传入；辽宋和议后，边境榷场成为民族交往的重要场所，汉族在贸易中得到羊、马、骆驼等；元朝黄道婆传播了黎族棉纺织技术，并改进工具，为棉纺织业的发展作出了贡献；明代鞑靼蒙古的俺答汗与明和好后互市，双方交换各自所需的物品，建州女真也用马匹、韶皮、人参、珍珠等与汉族进行交换。

B．丰富了汉族人民文化生活：西汉末年，佛教通过西域传人中国，唐朝时玄奘经西域到天竺(印度)学习佛经；北朝时北方民歌反映出游牧民族的生活状况和思想感情，为古代文学注入清新气息；《齐民要术》总结了北方劳动人民生产经验，包括北方游牧民族生产经验，是我国现存最早、最完整的农书，也是世界农学史上的优秀著作之一。

七、民族关系的表现形态。

民族间的相互关系主要以战与和的形态表现出来。

1.关于民族战争问题。

（1）民族战争的原因

由于剥削阶级思想占统治地位，由于统治阶级的驱使和民族偏见的存在，我国历史上各民族间不仅存在着历史偏见、歧视、隔阂和矛盾，而且经常发生战争。

（2）战争性质：不要把民族内部的战争和反对外来侵略相混淆

中国历史上的民族战争，不同于中华民族反抗外来侵略的战争。它是一定历史时期民族关系的表现形式。

这些战争不是国与国之间的战争，而是我国内部兄弟民族之间的战争。交战双方没有侵略与反侵略之分，但有压迫与反压迫、正义与非正义、进步与反动之分。

（3）中国古代民族战争的五种类型：

民族之间的斗争因其复杂性，坚持事实求是的原则，具体问题具体分析。

①民族统治者彼此之间的掠夺战争，如：匈奴对秦汉的战争，契丹、女真、党项对宋的战争，蒙古对宋、明的战争、十六国时期北方各族政权之间的战争。

③民族征服、争霸战争，如：春秋战国争霸战争；楚汉战争；东汉末年军阀混战；383年淝水之战；唐末藩镇之间混战；五代十国各民族政权之间的战争；1125年金灭辽；蒙古政权西征，1127年灭西夏，1234年灭金。这些战争造成社会动荡或国家分裂，广大人民群众被迫卷入战争，饱受战乱之苦，社会生产遭到极大破坏，因此是非正义的、反动的战争。

③反对分裂割据、平定叛乱，维护统一的战争，如：唐朝初年，太宗大败东突厥的战争；1690年、1696年康熙帝两次亲征噶尔丹，平定噶尔丹分裂势力；18世纪中期乾隆帝派兵镇压维吾尔贵族大和卓和小和卓叛乱。这些战争平定了叛乱，维护了边境的安全，维护了国家的统一，是正义的、进步的战争。

④反抗民族压迫与掠夺的战争，如：内迁五胡反抗西晋的起义；公元前200年，汉高祖刘邦迎击匈奴的白登山之战；公元前119年卫青、霍去病攻打匈奴的漠北之战；12世纪初女真首领完颜