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浙教版五年级下册信息科技全册大单元教学设计
第一单元生活中的系统
【单元整体构想】
一、单元内容简介
现实世界中,系统具有普遍性,任何事物都可以看作是由多个要
素联结而成的系统。学生在认识世界、解决问题、处理关系等过程中,
都需要运用系统的眼光、系统的思维以及系统的方法。
本单元响应课程标准“过程与控制”模块的第二条要求“通过观
察身边的真实案例,了解一个大的系统可以分解为几个小的系统,一
个系统也可以划分出功能相对独立的多个模块”,是该模块的起始学
习内容。本单
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