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第三单元用数据讲故事
【单元整体构想】
一、单元内容简介
本单元响应课程标准“数据与编码”模块内容要求的第六条“在
对简单问题的分析过程中,使用数字化工具组织并呈现收集的数据,
借助可视化方式表示数据之间的关系以支撑自己的观点”和第七条
“在学习与生活中,能用数据记录并描述规律性发生的事件,简单地
表达自己的想法或预测结果”的内容要求,是在四年级上册第二单元
“数据证明观点”的学习基础上的巩固和提升。
信息社会每时每刻都产生着大量的数据,各行各业越来越关注数
据的收集和使用
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