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培育学生刚好订正作业中错题的习惯探讨课题评审书制作人：时间：目录第1章简介第2章形成学生订正错题的必要性第3章制定订正错题的标准和方法第4章让学生养成订正作业中错题的习惯第5章实践效果分析第6章培育学生刚好订正作业中错题的习惯探讨课题评审书01第1章简介课题背景学生在订正作业中的错题，往往会忽略或者不去理解其中的错误之处，导致相同类型的错误在下一次作业中仍然会出现，形成恶性循环。因此，培育学生刚好订正作业中错题的习惯，对于提高学习效率和学生自身的学习能力具有重要意义。目的和意义本课题研究的目的是探究如何有效地培养学生订正作业中错题的习惯，以及这种习惯对于学生的学习
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