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认识方向
知识点汇总认识方向认识东、南、西、北。认识东北、西北、东南、西南。测定方向。
请你猜一猜请你猜一猜(谜底:太阳)有位勤劳老公公,天色一亮就出工。从东到西忙不停,直到傍晚才收工。情境导入
情境导入苏教版二年级下册数学课件四面八方同学们,你听说过四面八方这个成语吗?哪四面?哪八方?
讲授新课苏教版二年级下册数学课件西北南早晨,小明面向太阳站立。东前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。
讲授新课苏教版二年级下册数学课件北东北西南东东南西北西南你来填填方框里应该填什么?
画一画。(1)先把向东南移3格,再向西南移1格。(2)把先向西北移2格,再向东北移1格。(3)把向东移3格,再向北移3格。向东南、西南、东北、西北移时容易出错。易错点:
新知应用1.放学回家,小红的前面是西,她的右面、后面和左面各是什么方向?右面是北后面是东左面是南当你面向北的时候,怎样很快确定其他三个方向呢?
讲授新课苏教版二年级下册数学课件生活中辨认方向的方法:4.利用指南针辨认方向。西东南
当堂练习苏教版二年级下册数学课件北每枚棋子各跳到了什么地方?画一画。
在教室里面向东站立,右手侧平举,说出右手的方向。再分别面向南、西、北,说说右手各是什么方向。课堂探究试一试
当堂练习苏教版二年级下册数学课件和你的好朋友在教室里面对面站立1,先分别指一指各自的前后左右,再指出东南西北四个方向。你有什么发现?
在括号里填上东、西、南、北。(1)小松鼠住在小兔的()面;小猫住在小兔的()面。(2)小熊住在小兔的()面;小花狗住在小熊的()面。西北东南东北东东(3)小兔住在小熊的()面,住在小松鼠的()面。(4)小花狗住在小猫的()面,住在小熊的()面。
新知应用1.东
做游戏:听口令,做动作。请你面向南边点点头请你面向西边挥挥手请你面向北边喵喵叫请你面向东边拍拍手随堂检测
找一张你们家居住地区的地图,说说你们家的东、南、西、北面各有什么。自己找一找,说一说
课后作业作业:教材
第二单元时、分、秒2.1认识时、分
课题引入下课铃响,学生下课休息。闹钟提醒起床网球史上比赛用时最久为11小时5分钟。足球比赛常规时间为90分钟。时间用什么来记录呢?
课题引入可以用时钟来记录时间。123457681112109时钟怎样记录时间的?
课题引入123457681112109分针(长针)时针(短针)1.指针:长的是分针,短的是时针2.有12个数字(有12大格)3.每个大格有5小格,有60个小格
课题引入1234576811121091234576811121097时7:007时1分7:01分针走1小格是1分。
课题引入7时7:008时8:00时针走1大格是1小时。123457681112109123457681112109时钟怎样读时间的?
课题引入1234576811121097时25分7:25先看时针,时针走过几就是几时,再看分针,分针走了几小格就是几分。
教学新知时钟的读法:分针走一小格,时间经过1分钟。分针走一圈,时间经过60分,即1小时。读数时,先看时针,时针走过几就是几时,再看分针,分针走了几小格就是几分。
知识要点2.使学生在认识时、分的过程中,进一步体会数学与生活的联系,感受与同伴合作的乐趣,增强遵守和爱惜时间的意识。1.使学生通过对钟面的观察,认识整时和时间单位时、分,知道1时=60分。
知识梳理知识点1:时的认识:时针走一大格的时间是1小时;认识整时:分针指向12,时针指向几,就是几时。【例】写一写下面钟面上所表示的时间。【讲解】钟面上长针是分针,分针指向12,短针是时针,时针指向2,就表示现在的时间是2时,写作:2:00。
知识梳理【方法小结】钟面上分针指向12,时针指向几,就是几时;钟面上表示的时间是整时时,分针总是指着12。【小练习】读出下面钟面上所表示的时间,再写一写。【参考答案】3时3:00;7时7:00。
知识梳理知识点2:分的认识:分针走一小格的时间就是1分。【例】分针从12走到5,要走多长时间?【讲解】钟面上一大格有5小格,从数字12到数字5之间有5大格,运用乘法口诀可算出有25小格,分针走一小格的时间就是1分,走25小格的时间就是25分。【方法小结】钟面上分针走一小格的时间是1分,运用乘法口诀算出分钟走了多少小格,就可以求出分钟走了多少分钟。
知识梳理【小练习】1.填一填。在钟面上,分针走1小格是1(),分针走一大格是()分,走一圈是()分。2.算一算。分针从数字5走到数字9,走了多少分?【参考答案】20分讲评:分针从数字5走到数字
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