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最新人教版九年级化学下册第十单元酸和碱同步试卷(完整版)
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________姓名:__________分数:__________
一、单选题(每小题3分,共计24分)
1、下列实验设计不能达到目的的是
A.鉴别Na2CO3 B.除去H2中的HCl气体
C.干燥二氧化碳 D.探究质量守恒定律
2、下列有关实验现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出大量的热
B.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口出现大量白雾
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.稀硫酸中加入铜粉,产生气泡,溶液变为蓝色
3、推理是学习化学常用的思维方法。下列说法正确的是
A.5%的氯化钠溶液洒出一部分,剩余溶液的溶质质量分数仍为5%
B.稀硫酸和氢氧化钠溶液都具有导电性,则蔗糖溶液也具有导电性
C.金属镁、锌等能与稀盐酸反应产生氢气,则金属铜也能
D.一定温度下KNO3饱和溶液中不能继续溶解KNO3,则也不能继续溶解其他物质
4、下列活动中只涉及物理变化的是
A.燃烧天然气炖制排骨 B.利用熟石灰改良酸性土壤
C.用大米、红薯等酿酒 D.用活性炭吸附冰箱中的异味
5、下列溶液,能使无色酚酞变红的是
A.硫酸 B.盐水 C.苹果醋 D.石灰水
6、下列实验现象的描述正确的是
A.二氧化碳通入紫色石蕊试液,溶液变红,再加热,溶液变为无色
B.在空气中加热铝片,铝片立即熔化并剧烈燃烧
C.木炭在氧气中燃烧,生成黑色固体
D.硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
7、下列示意图能表示加水稀释pH=0的溶液的是
A. B.
C. D.
8、人被蚊虫叮咬之后,皮肤红肿疼痛,这是因为被注入了一种叫做蚁酸的物质。此时为减轻疼痛,可涂抹的物质是
A.食盐水 B.肥皂水 C.橘子汁 D.米醋
二、填空题(每小题4分,共计20分)
1、日常生活、工农业生产中的许多问题都与化学知识密切相关。请用化学方程式表示以下问题:
(1)新鲜的鸡蛋是有生命的(行生命活动,同时细菌也易从气孔进入),小强用石灰水浸泡后,可以在较长时间内保鲜,原因是石灰水与二氧化碳反应生成不溶物堵塞气孔的缘故,试用化学方程式表明原理___________。
(2)人体的胃中有少量的胃酸,它是由胃壁细胞分泌的,呈酸性,可以为胃蛋白酶提供一个最佳的酸性催化环境,促进对营养物质的消化胃酸过多的病人常常有胃消化不良、打嗝及胸口烧痛等,甚至连打嗝时也会有酸的胃液上逆到口中。治疗时可以服用含有氢氧化铝的胃舒平,其原理是___________(用化学方程式表示)。
2、归纳总结是学习化学的一种方法。请结合某同学对碱的四点化学性质的归纳图完成以下问题(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)。
(1)某同学向氢氧化钠溶液中滴加几滴无色酚酞溶液,溶液变______色,向溶液中再滴加过量的稀盐酸,溶液变为无色,氢氧化钠和盐酸反应的化学方程式为______。
(2)氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为______,所以氢氧化钠必须密封保存。
(3)性质3箭头上方的反应物质类别应为______(填“酸”“碱”或“盐”)。
(4)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有______(填化学符号)。
(5)为了验证性质4能够发生,你选择的物质是______(填字母代号)。
A.Na2CO3 B.HCl C.FeCl3 D.Ba(NO3)2
3、“洁厕灵”的有效成分为盐酸,可以清除污垢,除去异味。
(1)“洁厕灵”能轻松除去铁制品表面的铁锈;但不能加入过量及长时间浸泡。用化学方程式分别表示原因__________;_________。
(2)“漂白精”的有效成分为次氯酸钠(NaClO),可以快速漂除衣物污渍,若与“洁厕灵”混用,易产生一种有毒气体,反应的化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+X,则X的化学式为___________。
4、为了探究金属的性质,小明进行如下实验探究,回答下列问题:
(1)观察到试管A中铁钉生锈,试管B、C中铁钉没有生锈。通过试管A、B中的现象对比,说明铁生锈的条件之一是___________。实验时蒸馏水经煮沸并迅速冷却的目的是___________。
(2)将一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,铝丝表面观察到的现象是___________写出反应的化学方程式:___________。
(3)学生在探究活动中,向装有生锈的铁钉的烧杯中加入一定量的稀盐酸,观察到的现象是___________,请写出有关化学方程式___________。
5、研究物质的性质时,我们会借助多种科学方法,提高研究效率。例如:对比是把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起,
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