河北省衡水市北屯中学高三物理模拟试题含解析.docx

河北省衡水市北屯中学高三物理模拟试题含解析

一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意

1.导体A带5Q的正电荷，另一完全相同的导体B带Q的负电荷，将两导体接触一会儿后再分开，则B导体的带电荷量为()

A.－Q

B.Q

C.2Q

D.4Q

参考答案：

C

试题分析：因为导体与其相同的导体接触时，导体间会平分电荷，所以两导体接触后的总电荷量是5Q＋（－Q）=4Q，再平分得2Q，这就是A和B导体所带的电荷量，选项C正确。

考点：接触带电的计算。

2.（双项选择题）如图，人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，以下说法正确的是：

A．人受到的合外力方向与速度方向相同

B．人受到重力和支持力的作用???????

C．人受到的静摩擦力为零

D．若扶梯加速运动，则人的受力不变

参考答案：

BC

3.

（多选）如图所示，足够长的粗糙斜面固定在地面上，某物块以初速度v0从底端沿斜面上滑至最高点后又回到底端．上述过程中，若用h、x、v和a分别表示物块距水平地面高度、位移、速度和加速度的大小，t表示运动时间．下列图象中可能正确的是（）

A．

B．

C．

D．

参考答案：

考点：

匀变速直线运动的图像．

专题：

运动学中的图像专题．

分析：

根据某物块以初速度v0从底端沿斜面上滑至最高点后又回到底端，知上滑过程中，物块做匀加速直线运动，下滑时做匀加速直线运动；在粗糙斜面上运动，摩擦力做功，物体的机械能减少，故回到底端时速度小于出发时的速度；根据运动特征判断各图形．

解答：

解：A、上滑时做匀减速运动，故h曲线斜率先大后小，且平均速度大，运动时间短；下滑时做匀加速运动，故h曲线斜率先小后大，且平均速度小，运动时间长；故A正确．

B、上滑时x曲线斜率先大后小，下滑时x曲线斜率先小后大，故B错误．

C、由于上滑时合外力为重力分力和摩擦力之和，加速度大小不变，沿斜面向下；下滑时合外力为重力分力和摩擦力之差，加速度大小不变，方向沿斜面向下；所以上滑时加速度大，所以速度曲线斜率大；下滑时加速度小，所以速度曲线效率小，且此过程中，摩擦力做功，使物块到达底端的速率变小，故C正确．

D、因上滑过程中、下滑过程中的加速度大小均不变，且上滑时加速度大于下滑时的加速度，故加速度应该为两条水平短线，故D错误．

故选：AC．

点评：

根据图示各物理量的曲线斜率代表的意义，结合实际运动分析即可．

4.对平抛运动的物体，若g已知，再给出下列哪组条件，可确定其初速度大小

?A.水平位移?????B.下落高度?????

?C.落地时间??????D.落地时位移的大小和方向

参考答案：

D

5.在光滑的水平面上,总动能为100Ｊ且相向运动的P、Q两物体相碰时，如果系统损失的动能最大则碰前必定有???????

A.P球的速度大小等于Q球的速度大小???B.P球的质量等于Q球的质量

C.P球的动量大小等于Q球的动量大小???D.P球的动能等于Q球的动能

参考答案：

C

二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分

6.如图所示，在场强为E的匀强电场中有相距为L的两点A、B，连线AB与电场线的夹角为θ，将一电荷量为q的正电荷从A点移到B点．若沿直线AB移动该电荷，电场力做功W=?，AB两点间的电势差UAB=????．

参考答案：

qELcosθ；?ELcosθ

【考点】电势差与电场强度的关系；电势差．

【分析】匀强电场中AB连线与电场方向成θ角，当将电量为+q的点电荷从A移到B，则电场力做功应当是AB之间的有效场强做功，因此要先求出有效长度，再代入公式进行计算；也可以代入电场力做功的公式：W=qUAB计算电势差．

【解答】解：由于AB连线与电场方向成θ角，做AC垂直于场强的方向，则BC为沿场强方向的有效长度．

则BC=ABcosθ=L?cosθ，

电场力做功：W=F?BC=qEd?cosθ．

电场力做功仅仅与两点间的电势差有关，与路径无关，故W=qUAB，所以UAB=ELcosθ．

故答案为：qELcosθ；?ELcosθ

7.为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ（设μ为定值），某同学经查阅资料知：一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为x至恢复到原长过程中，弹力所做的功为，于是他设计了下述实验：

????????第1步：如图所示，将弹簧的一端固定的竖直墙上，弹簧处于原长时另一端位置A。现使滑块紧靠弹簧将其压缩至位置B，松手后滑块在水平桌面上运动一段距离，到达C位置时停止：

第2步：将滑块挂在竖直放置的弹簧下，弹簧伸长后保持静止状态。

????????回答下列问题：

????????（1）你认为，该同学应该用刻度尺直接测量的物理量是（写出名称并