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教科版一年级下册第一单元我们周围的物体测试卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.以下哪个不需要用到水〔??〕。
A.洗衣服????B.浇花????C.扫地
2.当天平的状态〔??〕时,测量结果是准确的。
A.向重物的一端倾斜????B.两端到达平衡????C.向砝码的一端倾斜
3.下面物体中〔??〕是透明的。
A.玻璃球????B.小木块????C.乒乓球
4.下面这两种物体,比拟光滑的是〔??〕。
A.????B.
5.通过观察,我们发现水是〔??〕。
A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的
6.观察收集到的空气,它是〔??〕。
A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的
7.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们〔??〕。
A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做
8.以下选项中,容易溶解在水中的是〔??〕。
A.沙子????B.盐????C.小石子
二.填空题(共8题,共32分)
1.通过学习,我发现,水是〔??〕固定形状的。〔填有或没有〕
2.将“掂一掂〞“称一称““天平〞填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先〔???〕,如果估测不准,再用〔???〕来〔???〕,就知道两个球谁轻谁重了。
3.通过学习,我发现,水是可以〔???〕的。
4.可以通过〔???〕方法观察和比拟物体的特征。
5.生活中需要水的地方:〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕。
6.我们周围常见的物体有〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕。
7.如以下图,准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴,〔???〕向下流得快。
8.白糖在水中发生的是〔???〕现象。
三.判断题(共8题,共16分)
1.比拟物体的轻重时,我们用眼睛看看就可以了。〔??〕
2.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。〔??〕
3.给物品分类的标准有很多,比方材料、大小、颜色、是否光滑等等。〔??〕
4.可以用我来称泡沫块的轻重。〔??〕
5.货架上的商品是分类摆放的。〔??〕
6.我是透明的!〔??〕
7.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。〔??〕
8.大自然中水无处不在。〔??〕
四.连线题(共2题,共9分)
1.将下面的物体与相应的形状连起来。
三角形??梯形??球体??正方体
2.请将适用的分类方法连在一起。
五.简答题(共2题,共10分)
1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
2.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
六.综合题(共3题,共17分)
1.下面是一位同学用不同的方法,把以下物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况答复以下问题。
〔1〕称量物体的工具名称是〔???〕。
〔2〕请根据实验结果,将以上物体按从轻到重的顺序排列:〔只写物体序号〕〔???〕
2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。〔填序号〕
顺序:〔???〕〔???〕〔???〕
3.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块〔??〕变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块〔??〕。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,〔??〕起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.A
6.A
7.A
8.B
二.填空题
1.没有
2.掂一掂;天平;称一称
3.流动
4.比拟
5.洗衣;洗菜;拖地;浇花
6.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
7.水
8.溶解
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
2.固体、液体、气体
六.综合题
1.天平;②③④⑤①
2.①;③;②
3.B;B;B
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