2022年高考物理一轮复习配套习题：必修2 第五章 第2讲.pdfVIP

第2讲动能定理及应用

知识排查

动能

1.定义：物体由于运动而具有的能叫动能。

2

2．公式：E＝mv。

k

22

3．单位：焦耳，1J＝1N·m＝1kg·m/s。

4．矢标性：动能是标量，只有正值。

5．状态量：动能是状态量，因为v是瞬时速度。

动能定理

1.内容：力在一个过程中对物体做的功，等于物体在这个过程中动能的变化。

2．表达式：W＝mv－mv或W＝Ek2－Ek1。

3．物理意义：合外力的功是物体动能变化的量度。

4．适用条件

(1)动能定理既适用于直线运动，也适用于曲线运动。

(2)既适用于恒力做功，也适用于变力做功。

(3)力可以是各种性质的力，既可以同时作用，也可以间断作用。

5．应用动能定理解决的典型问题大致分为两种

(1)单一物体的单一过程或者某一过程；

(2)单一物体的多个过程。

动能定理由于不涉及加速度和时间，比动力学研究方法要简便。

小题速练

1．思考判断

(1)动能是机械能的一种表现形式，凡是运动的物体都具有动能。()

(2)一定质量的物体动能变化时，速度一定变化，但速度变化时，动能不一定变化。

()

(3)动能不变的物体，一定处于平衡状态。()

(4)物体在合外力作用下做变速运动，动能一定变化。()

(5)物体的动能不变，所受的合外力必定为零。()

答案(1)√(2)√(3)×(4)×(5)×

2．(2018·全国卷Ⅱ，14)如图1，某同学用绳子拉动木箱，使它从静止开始沿粗

糙水平路面运动至具有某一速度。木箱获得的动能一定()

图1

A．小于拉力所做的功

B．等于拉力所做的功

C．等于克服摩擦力所做的功

D．大于克服摩擦力所做的功

解析由动能定理W－W＝E－0，可知木箱获得的动能一定小于拉力所做的

Ffk

功，A正确。

答案A

对动能定理的理解及应用

1．对“外力”的两点理解

(1)“外力”指的是合外力，可以是重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力或其

他力，它们可以同时作用，也可以不同时作用。

(2)“外力”既可以是恒力，也可以是变力。

2．公式W合＝ΔEk中“＝”体现的三个关系

【例1】(多选)如图2所示，一块长木板B放在光滑的水平面上，在B上放一

物体A，现以恒定的外力拉B，由于A、B间摩擦力的作用，A将在B上滑动，

以地面为参考系，A、B都向前移动一段距离。在此过程中()

图2

A．外力F做的功等于A和B动能的增量

B．B对A的摩擦力所做的功等于A的动能的增量

C．A对B的摩擦力所做的功等于B对A的摩擦力所做的功

D．外力F对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和

解析A物体所受的合外力等于B对A的摩擦力，对A物体运用动能定理，则

有B对A的摩擦力所做的功等于A的动能的增量，B正确；A对B的摩擦力与B

对A的摩擦力是一对作用力与反作用力，大小相等，方向相反，但是由于A在B

上滑动，A、B相对地的位移不相等，故二者做功不相等，C错误；对B应用动

能定理W－W＝ΔE，W＝ΔE＋W，即外力F对B做的功等于B的动能的增

FfkBFkBf

量与B克服摩擦力所做的功之和，D正确；根据功能关系可知，外力F做的功

等于A和B动能的增量与产生的内能之和，故A错误。

答案BD

1．(多选)如图3所示，质量为M的木块静止在光滑的水平面上，质量为m的子

弹以速