三角形的三线问题讲义 高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.docxVIP

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三角形的三线问题

三角形的中线问题

知识梳理

中线长定理:AB2+A

实质是平行四边形的四条边的平方和等于对角线的平方和,

即2(

推导过程:

在△ADB中,cos∠BDA=A

在△ADC中,cos

而cos∠BDA+cos∠CDA=0.化简得

2.向量法:AD

推导过程:

由AD=12

例1在△ABC中,2

BC边上的中线长为13

(1)求AC的值;(2)求△ABC的面积.

练习:在△ABC中,已知b=acosC+

(1)求角A的大小;

(2)若a=3

三角形的角平分线问题

知识梳理

1.内角平分线定理:BDDC=

2.角平分线长公式(库斯顿定理):A

3.等面积法:由

得b+cAD=2bcosA2,

例2在△ABC中,sinB=b

(1)求角A的大小;(2)若AB=3,AC=1,∠BAC的平分线交BC于点D,求AD的长.

练习:已知在平面四边形ABCD中,AB=1,BD=2,BC=19,DB为

(1)若cosA=14,求△BDC

三角形的高线问题

知识梳理

(1)h?,h?,h?分别为△ABC的边a,b,c上的高则?

(2)求高的方法:

①等面积法,即求某边上的高,需要先求出面积和底边的长度.

②在高产生的直角三角形里去求;

(3)高线的两个作用:(1)产生直角三角形;(2)与三角形的面积相关.

例3设△ABC的内角A、B,C的对边分别为a,b,c,且cos

(1)求角B的大小;(2)若边AB上的高为c4

练习:已知△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,BC边上的高为1

(1)若tanA=63

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练习:记△ABC是内角A,B,C的对边分别为a,b,C.已知b2=ac,点D在边AC上

(1)证明:BD=b;(2)若AD=2DC,求cos∠ABC.

第4页共4页

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