空气是一种宝贵的自然资源和保护空气 （解析版） 初二升初三化学衔接自学课.pdfVIP

第09讲空气是一种宝贵的自然资源和保护空气

【学习目标】

1.了解氧气、氮气、稀有气体的主要性质和用途，认识到空气是一种宝贵的自然资源

2.通过探讨空气污染形成原因、危害及保护空气的措施，增强环境保护意识

【基础知识】

1.氧气O2

①供给呼吸

动植物呼吸潜水医疗急救宇宙航行

②支持燃料燃烧

木材燃烧火箭发射气割气焊炼钢

重要的化学学科思想（从氧气的用途初识性质）

2.氮气N2

（1）可作保护气

灯泡中充氮气以延长使用寿命食品袋中充氮气以防腐焊接金属时的保

护气

（2）可利用液氮提供低温环境

超导材料在液氮低温环境下能显示超导性能

医疗上可在液氮冷冻条件下做手术

（3）重要的化工原料：制造硝酸和氮肥

（4）重要的化学学科思想（从氮气的用途初识性质）

3.稀有气体

①稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称（混合物），是无色、无味的气体，化学性

质很不活泼，被称作“惰性气体”。

②重要的化学学科思想（从稀有气体的用途初识性质）

4.保护空气

①身边污染空气的现象：汽车尾气、工厂废气、雾霾

②大气污染物：一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、可吸入颗粒物

③大气污染造成的危害：全球气温变暖、臭氧空洞、酸雨

④保护空气的措施：

消除污染源：减少化石燃料、使用更多利用清洁能源

治理废气：安装尾气净化装置、工厂废气处理后排放、植树造林种草改善环境

【考点剖析】

考点一：氧气、氮气、稀有气体的用途

例下列关于各种物质用途的描述中，不正确的是（）

1.

A.氧气可以用于潜水、医疗急救等

B.氧气可以用于焊接金属的保护气

C.氮气是制备硝酸和氮肥的重要原料

D.稀有气体可以用于制成多种用途的电光源

【答案】B

【解析】氧气能够供给呼吸，所以可以用于潜水、医疗急救等，故正确；

A.

B.在焊接或切割金属中，是利用氧气和乙炔反应，放出大量的热，而不是用于焊接金属的保

护气，故不正确；

C.氮气是制备硝酸和氮肥的重要原料，故正确；

D.稀有气体不活泼，通电状态下能发出各种不同颜色的光，可以用作电光源，故正确。

综上所述：选择。

B

考点二：爱护空气

例2.2022年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列做法不符

合该主题的是（）

A.分类处理生活垃圾B.农作物秸秆就地焚烧

C.积极参与植树造林D.人走灯灭、节能减排

【答案】B

【解析】分类处理生活垃圾有利于资源回收再利用，不符合题意；

A.

B.农作物秸秆就地焚烧会造成空气污染，符合题意；

C.积极参与植树造林可以净化空气、水源，不符合题意；

D.人走灯灭、节能减排可以节约用电，不符合题意；

故选。

B

【过关检测】

1.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气中各成分的说法错误的是

A.N2可用作制冷剂和保护气B.稀有气体可用于制造多种用途的电光源

C.CO2有毒性，属于空气污染物D.O2应用于医疗急救、炼钢、气焊等多个方面

【答案】C

【解析】液氮气化吸热可用作制冷剂，氮气化学性质稳定可用作保护气，正确；

A.

B.稀有气体通电发光可用于制造多种用途的电光源，正确；

C.二氧化碳无毒，也不是空气污染物，错误；

D.氧气能供给呼吸，可用于医疗急救等，氧气具有助燃性，可用于炼钢、气焊等，正确；

故选。

C

2.下列物质的应用错误的是（）

A.稀有气体制霓虹灯B.液氮冷冻机

C.氧气用于金属切割D.氧气用于食品防腐

【答案】D

【解析】稀有气体通电后发出