6年级思维突破春季课件课本+自我巩固+课堂落实.pdf

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篇目:6年级思维突破春季课件课本+自我巩固+课堂落实本文介绍了作者对教材内容的解读和复习方法。作者通过对比和总结两种不同的学习策略(计算、解方程和比例),揭示了高效记忆知识点的方法。简述如下:1.计算。在本例中,3除以(3-2.4×)的结果约为3。接下来可以进一步求解该表达式,得到结果约为3.2.解方程。对于给定的方程\\(1\\div4-24\\times+12\\div(1.5-1)\\),首先进行括号内的乘法,然后相减得到结果。3.简化

2022/1/14备授课-备课页

//

1

1计算.

(1)3÷(3−2.4×)−3;

(2)[3−(1+0.75)÷1]×1.

2计算.

(1)1÷×4−24×+12÷(1.5−1);

(2)2÷[4−4.5×(+)].

3解方程.

(1)8x÷0.78;

(2)25%x+0.5x4.5;

(3)4(x−3)−2(x−1)4.

4解方程.

(1)m+m;

(2)x+x24+0.125.

84

5解比例.

x

(1)∶3=4∶;

x

(2)0.4∶=(1+)∶5;

(3).

6一个数的比它的多1.8,那么这个数是多少?(列方程解决)

7(1)规定运算a※b,那么5※(4※8)_________;

…1/58

2022/1/14备授课-备课页

(2)对整数a,b定义一种新运算“∇”,a∇b等于由a开始的连续b个正整数的和,已知

2∇32+3+49,5∇45+6+7+826,那么

2∇[3∇(1∇5)]________.

8φ北φy3北−aφ(4φ4)7

已知“”表示一种运算符号,它的含义是:,已知,那么

a________.

计算:(3+4+5)÷(2+2+3).

1

//

1

1计算:÷(−)_______.

2计算:+(1−)×1÷2_______.

3计算:0.8×[7−4÷(+)]_______.(填小数)

4计算:6−[8−1.2×(+1.5)+2×16%]÷4_______.(填小数)

5解方程:4北−63北−1,那么x=________.

6解方程:1+2(3−北)北+7,那么x=________.

7解方程:北+33北5,那么x=_______.

4

8解方程:1+北3,那么x=________.

7+北5

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