6年级思维突破寒假课件课本+自我巩固+课堂落实.docx

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首先,我们需要对给定的内容进行总结,然后生成简短的概述。总结:当前学习中的课程内容涉及多个知识点和技能的综合运用,其中包括思维突破、自我巩固和课堂落实等多个方面。这些知识和技能都需要时间和实践来提高,所以通过这些课程的学习可以让我们更好地掌握自己的能力和水平。概述:本章节主要是围绕思维突破展开的教学,主要关注了如何通过不断尝试和实践来提升个人解决问题的能力和策略,同时也可以帮助学生更好地理解和应用知识。简短概述:通过本章节的学习,我们将重点学习思维突破的相关技巧和方法,以

思维突破/六年级/寒假

第1讲寸金难买寸光阴

例1

练1

例题练习题答案

(1)一个时钟现在显示的时间是3时整,多少分钟后,时针与分针第一次重合?

(2)一个时钟现在显示的时间是4时3分,多少分钟后,时针与分针第一次重合?

2时到3时之间,什么时候时针和分针重合?

例2

练2

例3

练3

例4

练4

挑战极

限1

一个时钟现在显示的时间是2时整,多少分钟后,时针与分针第一次张开成一条直线?

一个时钟现在显示的时间是8时2分,多少分钟后,时针与分针第一次张开成一条直线?

一个时钟现在显示的时间是3时整,多少分钟后,时针与分针第一次垂直?第二次垂直呢?

2时到3时之间,什么时候时针与分针垂直?

(1)墨莫的闹钟比标准时间每小时快3分钟.一天晚上11时,墨莫把钟校准,并把闹铃定在第二天早上6时.试问:当闹铃响起时,标准时间是几时几分? (2)萱萱的手表比标准时间每小时慢4分钟.一天早上8时,萱萱将表校准.试问:当这只表指向下午3时的时候,标准时间是几时几分?

某手表每小时比标准时间慢3分钟,若在早上4时30分校准,则手表指示为上午10时50分时,标准时间是几时几分?

小高晚上去超市买东西,到的时候是7时24分,买完出来的时候仍然是7时多,且分针和时针所夹

的角度与到超市时相同.请问:小高买东西一共花了多少分钟?出来的时候是7时几分?

11

思维突破/六年级/寒假

第1讲寸金难买寸光阴

1

2

3

4

5

自我巩固答案

现在是9时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次重合.

540

A:

11

450

B:

11

现在是10时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次重合.

600

A:

11

300

B:

11

现在是8时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次张开成一条直线.

130

A:

11

120

B:

11

墨莫早上6时30分起床,赶到学校时发现手表上的时针和分针恰好第一次张开成一条直线,那么墨莫到达学校的时间是7时_______分.

60

A:

11

180

B:

11

现在是1时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次垂直.

130

A:

11

6

7

8

9

10

240B

240B:

11

360

A:

11

300

B:

11

现在是18时整,从这一时刻开始,经过_______分钟,时针和分针第一次垂直.

A:

180

B:

11

在10时至11时之间,钟面上的时针和分针会垂直________次.

A:1

B:2

一个快钟每小时比标准时间快4分钟.小高在标准时间晚上10:00把这个钟调到标准时间.第二天早上小高醒来时,钟面显示的时间是6:00.那么小高醒来时实际是5时______分.

A:30

B:20

某手表每小时比标准时间慢5分钟,若在早上6时校准,则手表指向上午11时30分的时候,标准时

间是_______时.

思维突破/六年级/寒假

第1讲寸金难买寸光阴

课堂落实答案

1现在是4时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次重合.

A:240

6?3÷417360

6?3÷417

B:

11

2现在是7时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次张开成一条直线.

2

A:

B:

3

4

5

现在是11时整,那么_______分钟之后时针和分针第一次垂直.

30

A:

11

120

B:

11

在7时至8时之间,钟面上的时针和分针会垂直________次.

老丁的闹钟比标准时间每小时快2分钟,现在恰好是中午12时,他把闹钟调准.那再过3个小时,当标准时间是下午3时,老丁的闹钟显示的时刻是下午_______.

A:3时6分

B:3时15分

思维突破/六年级/寒假

例1

练1

例2

练2

第2讲抽丝剥茧

例题练习题答案

×1+

×1+

?21+3

?

21+31

×4+7

计算:÷2.

13?3÷8

13?3÷8

×9+2×3

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