最新教师师德师风演讲稿5篇.pdfVIP

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

最新教师师德师风演讲稿5篇

最新教师师德师风演讲稿5篇最新教师师德师风演讲稿1

某某年的国庆节,是咱们学校与共和国同岁的日子。学校为了庆祝这

一盛事,特地从外面请了两位所谓的教育专家来作报告。就在这一天,我

听到了曾听到过的最冷的笑话,或者说是对教师最恶毒的诅咒。

说是有一个人死了,灵魂沉入地狱,因为他生前坏事做绝,所以阎罗

王判他从第一层地狱开始经历酷刑,层层不落,一直到第十八层。等到了

第十八层的时候,这个鬼心里不禁想,真不愧是十八层地狱啊,果然名不

虚传,惨!这时,阎罗王问他:“你生前是干

什么的?〞他的答复是杀猪的屠夫。阎罗王便说:“那你不需要下十

九层地狱了。〞原来地狱还有十九层啊,他于是纳闷地问阎罗王十九层地

狱是关谁的。阎罗王答复他说是教师,因为教师伤人慧命,必须要下十九

层地狱。

我从来不曾试图否认过教师队伍中会出现假设干败类,他们误人子弟,

违法乱纪,最甚者害人性命,但社会上的各行各业各个岗位哪里没有败类?

医生中没有败类吗?一刀下去人就没命,我想大局部教师是没有这个能力

的;律师中没有败类吗?是非不分黑白颠倒正邪混淆,我想大局部教师也

是没有这个能力的;官员中没有败类吗?一个渣工程可害几十条甚至上百

条性命,我想大局部教师依然是没有这个能力的。为什么放着这么多祸国

殃民的败类不去诅咒,反而要来诅咒最弱势的教师,诅咒很多时候连自己

的尊严都维护不了连自己的生命都保护不了的教师?

我从不懊悔选择了教师这个行当,即使在我日渐心寒的今天,我也一

直认为最适合自己的职业依然是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人

生的价值和意义,收获人生的成就与辉煌。

我用心去上好每一堂课,讲好每一篇课文,教育好每一个学生。当我

尽心尽力去做这些事情的时候,我并不是为了“人类灵魂的工程师〞这样

响亮的头衔,因为我一直认为这些头衔是社会对教师最大的欺骗;也不为

得到太多的物质财富,因为我压根就得不到;也不为有多大的社会名声和

多高的社会地位,因为高中教师中功成名就誉满天下的屈指可数。我之所

以这样去做,只是为了自己的良心,为了心中的一个梦想,为了当初毫不

犹豫地选择了师范专业,当然更是为了我的学生们。

我要说,只要我还活着,还在教育岗位上一天,我就要为之奋斗一天,

绝不放弃;我要说我不在乎外界的毁誉,只为梦想不灭;我要说我已经做

好了下十九层地狱的准备,即使粉身碎骨,即使烈火焚身,我也要把这个

地狱砸个稀巴烂,要为活着的教师在死去的世界里讨一个公正!

这就是我的教师梦,一个普普通通的教师的普普通通的梦!

最新教师师德师风演讲稿2

有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色

的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是

园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童

比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有

着共同或共通的规律。

然而,社会的开展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀

的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差

迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。我为自己在

黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每

一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,

像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来保卫这个职业

的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹鼓励

着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身

心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活

着,但活着绝不是为了吃饭〞。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育

永恒。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管

漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。多年的风

风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己

离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教

为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于

“粉笔生涯〞的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀鼓励着我,增强了我热爱

教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,

我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫

如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人〞,塑造灵魂这一神

圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐

文档评论(0)

gnmsss + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档