- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
四论述题(20分)1.怎样为0~3岁婴儿创设科学合理的
生活环
首先,婴幼儿需要相对固定的区域。相对固定的活动区域,有助
于婴幼儿形成良好的动力定型,保证活动持续、有效地进行。同时,
相对固定的区域也便于整理和管理,有利于婴幼儿形成良好的习惯。
在规划后的活动区域中,玩具和其他物品的数量要合适,以免分散婴
幼儿的注意力。同时要便于清洁与分类整理,促进婴幼儿秩序感的发
展。
其次,婴幼儿需要丰富的环境。丰富的环境是指环境在空间上、
时间上具有多变性,即具有一定数量的材料或主题,并在一定的时间
段后作变化。丰富的环境能给婴幼儿提供多种刺激,吸引婴幼儿多
感官参与,诱导他们表现出行为、能力和兴趣。
再次,婴幼儿需要游戏的环境。婴幼儿需要能够让他们“动起来”
的环境,而不是强调视觉欣赏、忽视实践操作的环境。可以摆弄的材
料会吸引婴幼儿不断操作,这符合0-3岁婴幼儿“思维存在于动作
之中”“尝试模仿,喜欢重复”的行为特点。
最后,婴幼儿需要刺激适度的环境。我们常常发现,婴幼儿没有
按照我们既定的程序或意图操作玩具或材料,这是由于玩具或材料的
刺激超出了个体能承受的程度。目前,0-3岁婴幼儿早期教养中存
在着把“适度”演变成“超前”的现象。已有的研究发现,应用生活
化场景和生活化材料是比较好的方式,它能把各种知识和经验联系起
来,充分体现知识的横向联系。即以“生活化”为教养环境的基本形
态,把教育隐含在生活环境中。以就餐和盥洗为例,就餐区的高椅子
能让婴儿明白饭的时间到了;盥洗室挂一个网兜,装上玩水的玩具
和水中温度计等,能让婴幼儿知道这是玩水的活动区。生活化的材料
并非指要全部使用生活用品,而是可以用生活环境中的材料制作活动
材料,把废旧物品当作玩具或改制成玩具,以辅助婴幼儿进行运动训
练和能力开发,培养他们良好的情绪情感和社会性行为。
您可能关注的文档
最近下载
- 医疗废弃物处理方案和周边环境情况说明.docx
- 人教版三年级下册《数学》期末综合素质测评卷含答题卡.pdf VIP
- 2022-2023学年山西省临汾市襄汾县部分学校数学五年级第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc
- 2022年黔西南布依族苗族自治州兴仁县事业单位考试《医学基础知识》试题.docx VIP
- 就业能力展示模板.pptx VIP
- 北京市西城区七年级下学期期末数学试卷.doc VIP
- 《机动车驾驶人考试场地及其设施设置规范》GA10292022.docx
- 私人建房砌砖项目施工合同协议书范本模板.docx VIP
- 人教版四年级数学第二学期期末复习测试题(含答案).doc VIP
- 高中课件:原创信息技术二叉树基本操作.pptx
文档评论(0)