生物的进化进化论的演变生物进化的主要历程练习课件浙教版九年级下册科学.pptx

浙教版九年级下册;1.[2022·绍兴一模]从生物进化的大致过程来看，地球上现存的物种中，最高等的动物和植物分别是()

A.哺乳动物和被子植物

B.爬行动物和种子植物

C.鸟类和被子植物

D.哺乳动物和裸子植物;2.某地区有一种蜗牛，有深色和浅色两类外壳，在阴暗的石头缝或明亮的草地都发现了这种蜗牛，该地区有一种专门以蜗牛为食的天敌。小科调查了该地区不同环境中的这种蜗牛数量，据此推断该天敌主要是利用视觉捕食蜗牛。下列各项中，支持小科推断的是();【点拨】适者生存，生物必须适应环境，在阴暗的石头缝中的蜗牛大多是深色的，在明亮的草地上的蜗牛大多是浅色的，与环境颜色一致，不易被天敌发现而生存下来。;3.[2023·杭州模拟]某一鸟类种群中具有嘴型细长、厚短等不同类型的个体，皆以树洞里的昆虫为食。数百年后，生活在这一地区的该鸟类种群中嘴型细长的个体比例明显增加。根据自然选择理论解释此种现象，下列最合理的是()

A.嘴型细长的鸟是为适应特定环境而定向变异产生的

B.昆虫栖息场所对鸟类的嘴型起到了不定向的选择作用

C.嘴型细长的鸟在种群中所占比例增加受昆虫栖息场所的影响

D.嘴型厚短的鸟为了吃到树洞里的昆虫而努力使嘴型变得细长;【点拨】变异是不定向的，而选择是定向的，故A、B错误；鸟以树洞内的昆虫为食，如果昆虫栖息在较深的树洞中，则嘴型厚短的鸟会因为缺少食物而减少，嘴型细长的鸟可以生存下来并且嘴越来越长，故C正确；嘴型厚短的鸟在生存竞争中失败而逐渐减少，导致鸟群中嘴型细长的鸟越来越多，故D错误。;4.如图为长颈鹿进化示意图。据图回答问题：

(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着_______。

(2)图②说明颈短的变异是_______(填“有利的”或“不利的”)。;(3)从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异个体能逐渐保留下来，说明这样的个体能________环境的变化，并且这种变异是可以________的。

(4)图①～③说明：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者_________，不适应者被淘汰，这就是_________。;5.[2023·丽水]2022年诺贝尔生理学或医学奖授予斯万特·帕博，以表彰他在已??绝人类基因组和人类演化方面的发现。其研究成果包括发现了此前不为人知的古人类丹尼索瓦人，并完成对人类已经灭绝的近亲尼安德特人的基因组测序等。智人和已灭绝的古人类的演化关系如图。;下列分析正确的是()

A.黑猩猩由智人演化而来

B.丹尼索瓦人出现在700万年前

C.生物进化的规律是从高等到低等

D.智人、尼安德特人有共同的祖先;6.某火山岛上分布着数目相近、毛色不同的同种鼠，后来由于火山爆发，火山灰覆盖了整个小岛。某生物学家自2000年起每隔两年对岛上鼠的数量进行调查，结果如表。;(1)该岛火山爆发发生在表中哪两个年份之间？___________________。

(2)岛上红鼠和灰鼠数目变化的原因是_______________________________________________________________________________________________。;7.2023·温州进化论的创立和发展经历了几百年。拉马克、达尔文等学者通过研究提出了各自的观点。

①1809年，拉马克认为：现存的生物都有各自的祖先；在特定的环境下，生物体某些器官由于经常使用变得发达，不常使用的逐渐退化，这种后天得来的性状可遗传给下一代。;②1859年，达尔文发表《物种起源》。他认为：生物在不断进化，物种是渐变的；现在地球上的生物都是自然选择的结果，并且都是由一个共同的祖先进化而来的。

(1)达尔文汲取了拉马克的进化思想，经过研究提出了自然选择学说。自然选择学说与拉马克的进化观有何不同之处？_____________________________________________________________________________(写出一点)(合理即可)。;(2)科学家通过对化石的深入研究，逐渐建立了物种可变的进化观。当在不同地层发现不同马的化石时，为研究不同马之间的进化关系，以及解释其进化的原因，需要研究的主要内容有________(填字母，多选)。

A.比较不同马的化石数量的多少

B.调查不同马的化石被发现的时间

C.分析不同马的化石的地质年代先后顺序

D.比较化石中不同马的相同器官的形态结构

E.分析化石中不同马的生活环境;(3)针对达尔文的自然选择学说，有同学做出如下评价：

你如何评价达尔文的自然选择学说？(合理即可);【点易错】拉马克学说认为生物进化的原因为“获得性遗传”和“用进废退”。