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分草莓北师大版小学数学二年级下册第一单元除法
创设情境你能提出一个有关的数学问题吗?
平均每盘放几个?还剩几个?分一分,放一放。探究新知
平均每盘放几个?还剩几个?55÷8=6(个)......7(个)5586487答:平均每盘放6个,还剩7个。探究新知
6×8=48(个)55-48=7(个)平均每盘放几个?还剩几个?答:平均每盘放6个,还剩7个。55÷8=6(个)......7(个)
每7个放1盘,可以放几盘,还剩几个?55÷7=7(盘)......6(个)5577496答:每盘放7个,可以放7盘,还剩6个。
55÷6=(盘)......(个)556答:每盘放6个,可以放盘,还剩个。如果每盘放6个呢?
1、计算时要先试商。2、余数要比除数小。3、可以进行验证。计算时要注意什么?有余数的竖式除法课堂总结
答:平均每个花瓶插7枝花,还剩1枝。学以致用1.插花。(1)平均每个花瓶插几枝花,还剩几枝?22枝22÷3=7(枝)......1(枝)
答:需要4个花瓶,还剩2枝。学以致用1.插花。(2)如果每个花瓶插5枝花,需要几个花瓶,还剩几枝?22÷5=4(枝)......2(枝)
2.填空我最棒!学以致用()()
62031824348322730428220÷6=34÷4=30÷7=3.竖式计算我最棒。学以致用
作业布置1、列竖式计算。34÷4=23÷5=27÷6=38÷5=45÷6=52÷8=2、45个小朋友分组做游戏,每7人一组,可以分几组?还剩几人?
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