小学寒假放假通知及安全温馨提示.docVIP

小学寒假放假通知及安全温馨提示.doc

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小学寒假放假通知及安全温馨提示

篇一:小学寒假放假通知及安全温馨提示

尊敬的家长朋友:

您好!

时序更替,岁月流金。在20xx这不平凡的一年,我们家校携手,师生同心,共同培育孩子们健康、快乐成长,在此向您表示衷心的感谢!寒假将至,为使孩子们度过了一个快乐、安全的假期,我们诚挚的希望家长朋友们接过教育的接力棒,切实履行好自己的监护职责,加强对孩子假期生活的关心和指导。

放假安排

寒假放假时间:20xx年xx月xx日-xx月xx日

返校时间:20xx年xx月xx日(星期一上午7点30分)

疫情防控

1、做好个人防护,增强科学防疫能力。坚持强化自身健康第一责任人的理念,提高自我防护意识;继续坚持正确佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、保持一米线安全社交距离等个人卫生习惯。

2、疫情防控期间,坚决做到“非必要不离莞”。建议家长与学生就地过年。确需离莞,务必向孩子的班主任报备,并配合学校做好每日出行登记。

3、疫苗应接尽接,筑牢安全免疫屏障。接种新冠病毒疫苗仍然是预防新冠肺炎最安全有效的措施,为了自身和他人的健康负责,请家长与学生都要积极接种新冠病毒灭活疫苗,做到“应接尽接”。

4、提倡网络拜年,减少走亲访友和聚餐,尽量避免与健康不明的人接触。

5、适度锻炼身体,保持良好的生活习惯,保证营养均衡和睡眠充足,提高自身免疫力。

6、家长要每日关注检查学生的健康状况,一旦发现孩子有发热、咳嗽、流鼻涕、红斑、皮疹、胃肠道不适等流行性疾病疑似症状,要立即到医院检查治疗,做到“早发现、早隔离、早治疗”。

再次特别提醒:目前疫情防控形势依然严峻,假期间“非必要、不外出”,不到境外和中高风险地区探亲旅游。

安全度假

交通安全

1、步行安全:提醒孩子要在人行道内行走;过马路要走斑马线,不闯红灯,不随意横穿马路,注意道路和车辆信号,服从交通管理。

2、骑车安全:骑自行车要自觉尊守交通规则,不到12岁的学生不得骑自行车上路。

3、乘车安全:不乘坐无证照、违章超载的车辆;乘坐机动车须系好安全带;乘坐电动车需要戴头盔、一车一载;乘车须在站台或指定地点依次候车,待车辆停稳后先下后上。

防火,用电,用燃气,用煤气安全

1、教育孩子了解火,电,煤气相关知识,在生活中注意消除水,火,煤气,电等方面的安全隐患,做到不玩火,避免野外用火,正确使用电器,不私自拆装电器,防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。

2、燃放烟花爆竹会严重影响空气环境质量,加剧雾霾天气,产生噪音污染,且易酿成火灾,造成人身伤亡和财产损失。为了确保孩子的人身安全,请各位家长对孩子寒假期间做好禁止燃放烟花爆竹安全教育工作,以免发生人身伤害。

人身安全

(一)防骗

1、与家人一起外出不要拉开很大的距离,避免走失。

2、教会孩子不要向别人透漏个人隐私。不要轻易相信陌生人的短信、电话,谨防各类诈骗。

(二)防拐

1、不搭陌生人的便车。

2、外出游玩时要征得家长同意,并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。

3、教会孩子不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。

网络安全

信息社会,每个人的生活都与网络息息相关。孩子的戒备心不强,很容易上当受骗,寒假期间家长需提醒孩子提高防备,注意个人信息的保护,合理使用。

1、教育孩子远离网吧,合理使用电子产品。

2、引导孩子妥善安排每天的时间,不长时间使用手机、不沉迷于网络游戏,不查看、不下载、不传播不良信息,不登录不健康的网站。

3、远离校园贷款、网络诈骗。告诉孩子上网时,只要是涉及钱的事,都要慎重考虑,都必须询问家长。

饮食安全

合理饮食,养成良好的卫生习惯。注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品。生活有规律,按时起居,多参与体育锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

关注孩子的心理健康

1、注意培养孩子的健康人格,时刻留意孩子的身心状态,防止孩子因心理问题而引发极端事件,增强与孩子的互动,培养亲子感情。当孩子遭遇心理困境,请及时通过以下方式求助:xx市xx心理热线xxxx-xxxxxxxx(24小时全天候服务)

2、与孩子良好互动,了解孩子的喜怒,切勿超额增加学业压力、粗暴打骂孩子,给孩子造成过重的心理负担或伤害。合理安排作息时间,适度运动与家务劳动,建立融洽亲子关系。

指导孩子合理安排寒假生活

1、每天坚持阅读课外书,给头脑充电。利用xx图书馆资源及家庭图书,保障亲子阅读时间,撰写读书笔记,养成良好阅读习惯。

2、督促孩子假期中做到早睡早起,参加多样的体育锻炼,确保有强健的体魄。努力培养孩子活泼开朗的性格,具备合群、勇于承担责任、不怕受挫折的良好心理。家长可跟孩子一起制定寒假锻炼计划,积极参加各项文娱体育活动。

3、教育孩子孝敬老人、尊敬父母,家里来客人要主动问好等;指导孩子为社区(村里)做一件好事,例如,宣传环境保护的意义,帮助有困难

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