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3.3图形的运动(练习)
3.3图形的运动(练习)
基础演练
基础演练
一、选择题
1.一个长方形绕一个顶点顺时针旋转90°之后(????)。
A.形状改变 B.面积变大 C.周长变小 D.以上都错
2.如图,能够使图形A得到图形B的方法是(????)。
A.先绕点O顺时针旋转90°,再向上平移1格 B.先绕点O逆时针旋转90°,再向下平移1格
C.先绕点O顺时针旋转90°,再向下平移1格 D.先绕点O逆时针旋转90°,再向上平移1格
3.图中,由图形甲到图形乙,所进行的变换是(????)。
A.先绕点顺时针旋转,再向右平移6格
B.先向右平移8格,再绕点顺时针旋转
C.先绕点逆时针旋转,再向右平移6格
D.先向右平移8格,再绕点逆时针旋转
4.如图将如何变换才能够将下图所缺位置填满,形成两层阴影()。
A.顺时针旋转180度再向下平移 B.逆时针旋转180度再向下平移
C.顺时针旋转90度再向下平移 D.逆时针旋转90度再向下平移
5.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的(????)。
A.先顺时针旋转90°,再向右平移10格
B.先逆时针旋转90°,再向右平移10格
C.先顺时针旋转90°,再向右平移8格
D.先逆时针旋转90°,再向右平移8格
二、填空题
6.下面的图②是由图①绕点按顺时针方向旋转()°,再向()平移()格得到的。
7.(1)下图中将线段MN先向()平移()格,再绕()点()时针旋转()°,就可以移动至图中左侧虚线位置。
(2)将线段EF先绕()点()时针旋转()°,再向()平移()格,就可以移动至图中右侧虚线位置。
8.如图绕点至少旋转()度可以与原图形重合。
9.如图中,图形①先绕点()按顺时针方向旋转(),再向()平移()格得到图形②。
10.图A是由图B怎样变换得到的。
图B的②图形先向左平移()格,然后③图形向左平移()格,①图形先向左平移()格,再沿直角顺时针旋转()°,得到图形A的①图形。
拔高提升
拔高提升
三、作图题
11.画一画。
(1)画出图①关于直线L的轴对称图形得到图形③。
(2)画出图②向上平移4格得到图形④。
(3)画出图②绕点“A”顺时针旋转90度得到图形⑤。
12.按要求画图。
(1)画出将图形A先向下平移3格,再向右平移4格后的图形;
(2)画出将图形A绕点O顺时针旋转90°后的图形;
(3)以虚线MN为对称轴,画出图形B的轴对称图形。
四、解答题
13.按要求填一填,画一画。
(1)图形①绕点A按(????)时针旋转(????)°得到图形②。
(2)画出图形③关于虚线l的轴对称图形。
(3)将图形③先向下平移1格,再向左平移8格。
(4)将图形①放大,使放大后的图形与原图形对应线段长的比是2∶1。
14.(1)图形①经过怎样的运动得到图形②,把经过写下来。
(2)画出图形③绕点O逆时针旋转90度后的图形。
15.下面七巧板经过平移和旋转得到了下边的图案。请你说说每块七巧板是怎样移动的。
参考答案
1.D
【分析】把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转,根据旋转的特征来对每个选项进行判断即可。
【详解】A.物体或图形旋转后,它们的形状不改变,所以该选项错误。
B.物体或图形旋转后,它们大小不改变,即面积不会改变,所以该选项错误。
C.物体或图形旋转后,它们的形状、大小都不改变,即周长不会改变,所以该选项错误
D.旋转的特征为:物体或图形旋转后,它们的形状、大小都不改变,只是位置发生了变化。
故答案为:D
【点睛】本题考查了对旋转特征的掌握和灵活运用。
2.B
【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。
旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变。
【详解】能够使图形A得到图形B的方法是先绕点O逆时针旋转90°,再向下平移1格。
故答案为:B
【点睛】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。
3.A
【分析】观察此图可知,此图形状、大小没变,只是位置发生了变化,由旋转平移的性质可知此图是通过旋转、平移得到,以O为中心,甲先顺时针旋转90°,再向右平移6个格得到的乙。
【详解】根据分析可得,图中,由图形甲到图形乙,所进行的变换
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