2024北京朝阳区初三一模历史试卷及答案.docx

北京市朝阳区九年级综合练习（一）

历史试卷

2024.4

学校

班级

姓名

考号

1.本试卷共8页，共两部分，24道小题，满分70分。考试时间70分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。

考

生

须

知

第一部分选择题（共30分）

本部分共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题列出的四个选项中，选出最符

合题目要求的一项。

1.北京门头沟东胡林遗址出土了陶器、磨制石器以及炭化粟，这三类考古发现还出现在

A．元谋人遗址

B．北京人遗址

C．半坡遗址

D．良渚遗址

2.右图是出土于北京房山琉璃河的西周青铜器堇鼎，其铭文记载了燕国

国君派人到西周都城奉献食物等事。该文物反映的制度是

A．禅让制

C．郡县制

B．分封制

D．行省制

3.以下是中国古代一位历史人物的年谱（部分），对此解读正确的是

公元前551年公元前525年

公元前500年公元前497—485年公元前484—479年

生于鲁国陬邑开办私学，主张任鲁国大司寇，周游列国，宣扬自回到鲁国，从事教

（今山东曲阜）“有教无类”

提倡“为政以德”己的政治主张

B．该人物是道家学派创始人

D．该人物的核心思想是“仁”

育，整理文化典籍

A．该年谱采用年号纪年法

C．该人物生活在西周时期

4.关于《孙子兵法》和《孙膑兵法》是否为同一著作，学术界长期存在争议。1972年山

东银雀山汉墓中同时发现了《孙子兵法》和《孙膑兵法》，解决了这一争论。这说明

A．春秋时期作战方式发生了重大变化

C．考古发现可以印证传世文献的记载

B．战国时期秦国实行奖励军功的措施

D．考古发现为历史研究提供可靠证据

5.有学者认为：北朝变替的“胡化”和“汉化”扭转了魏晋以来的帝国颓势，构成通向

重振的隋唐大帝国的历史出口。以下能说明这一观点的史实是

A．三国鼎立的形成

C．北魏孝文帝改革

B．西晋的短暂统一

D．江南地区的开发

九年级历史试卷第1页(共8页)

6.下表反映了唐朝

主要外国使团入唐次数（部分）

阿拉伯帝国吐火罗

3326

新罗

26

波斯

26

印度

25

越南

24

日本

13

东罗马帝国

7

A．中外交流繁盛B．民族交往和睦

C．政治制度完备

D．文学艺术灿烂

7.右侧《南方户数占全国比重示意图》反映出

（万户）

2000

■?全国总数

□?南方数量%?南方比重

A．经济重心南移

B．海外贸易发展

C．疆域面积扩大

D．君主专制强化

89.8%

65.9%

45.1%

0

唐天宝元年

宋元丰三年

元至元元年

（742年）

（1080年）

（1291年）

8．以下示意图呈现了中央政府对某一地区

加强管辖的历史脉络。其中①处应是

A．设置台湾府

B．设立军机处

C．设置驻藏大臣

D．设置伊犁将军

由宣政院

直接统辖

册封达赖

和班禅

颁布《钦定藏内善

后章程》

①

元朝

清顺治、康熙时期清雍正时期

清乾隆时期

9.某班同学开展“近代爱国诗词”跨学科主题学习活动，以下诗词可作为学习素材的有

①我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。（谭嗣同《狱中题壁》）

?

?

?

②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（林则徐《赴戍登程口占示家人二首》）

③开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。（郑成功《复台》）

④醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10.以下一组照片的主题是

江南机器制造总局

轮船招商局

北洋舰队“定远号”

赴美留学幼童

A．中国近代历史的开端

B．近代化的早期探索

C．中国领土主权的丧失

D．民族危机不断加剧

11.右侧两幅示意图体现的主题是

A．袁世凯窃取了革命果实

B．北洋军阀的割据纷争

南昌起义部

队行动方向

C．全国工人运动的高涨

秋收起义部

队行动方向

D．从国共合作到国共对立

北伐军进军路线

九年级历史试卷第2页(共8页)

12.刘伯承在谈到1947年解放战争形势时说：陕北按住头，山东揪住尾，中原直插蒋介石

的心脏，实现了战略的转折。其中“直插心脏”指的是

A．千里跃进大别山

C．百万雄师渡长江

B．淮海战役

D．南京解放

13.1953年《人民日报》的元旦社论写道：“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的

理想，这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过穷困生活的基本保证，因此这是全国

人民的最高利益。”该社论意在

A．鼓舞群众支持抗美援朝

C．宣传党的民族团结政策