【语文】河南省新乡市长垣市2023-2024学年九年级上学期期末考试试题（解析版）.docxVIP

河南省新乡市长垣市2023-2024学年九年级上学期

期末考试语文试题

一、积累与运用（共24分）

学校准备开展“我们正青春”的主题活动，请你和同学一起来完成这段青春之旅吧！

1.小文班级准备出主题黑板报，她拟写了一段青春寄语。请你帮她修改完善。

青春是首歌，它拨动着我们年轻的心弦；，；青春是一面旗帜，它召唤着我们勇敢前行。无奋斗不青春！奥运赛场上顽强拼搏的运动健儿，广袤田野上埋头苦干的年轻面孔，碧海蓝天上hàn卫祖国主权的空中卫士……每一个为梦想拼尽全力的人，都闪烁着青春的光芒。同学们，逆风冲浪，冲劲燃起来，努力学习，锤liàn意志，用奋斗镌刻青春，用青春成就梦想，让我们用自己的行动去践行誓言的铿锵吧！

（1）寄语中加点的字怎么读，有拼音的地方怎么写，请你帮她填写。

加点的字拼音：①____，②_____。hàn字和liàn字应该这样写：③______，④______。

（2）寄语的开头用排比的句式写，小文只写了两句，请你帮她补充完整。

____________，____________。

（3）“寄语”中还有不妥之处，划线句读起来不顺畅，有两个词需要调换一下位置，请帮她调换一下，调整后的句子是⑥______。

【答案】（1）①zhào②mào③捍④炼

（2）示例一：青春是一团火，它点燃了我们沸腾的热血；

示例二：青春是一本书，它启迪着我们的智慧和心灵。（格式正确，能构成排比句，所写内容相关联即可）

（3）让我们用自己的行动去践行铿锵的誓言吧！

【解析】

（1）本题考查字音字形。

召唤，zhàohuàn，意思是用某种方式或方法把人们唤来，通常口头呼唤某人。

广袤，guǎngmào，有广阔的意思，一般用来形容大地，天空。

捍卫，hànwèi，防卫；护卫。

锤炼，chuíliàn.锻炼，磨炼。

（2）本题考查仿写。

句式为“青春是……，它……”，内容要围绕青春，思想要积极向上，写出青春的价值和意义。

示例：青春是一条船，它载着我们到达成功的彼岸。

（3）本题考查语病的辨析与修改。

动宾搭配不当，“践行”应该搭配“誓言”，所以句子应该改为：让我们用自己的行动去践行铿锵的誓言吧！

2.小语的班级召开读书分享会，她在活动中分享了自己读古诗文的感悟，请你帮她在下面横线处填写相应的内容。

古诗文是中国文人精神的栖息地，潜藏着他们的品格和修养。读“①_________，②_________”（《岳阳楼记》）感受到的是范仲淹宠辱不惊的宽阔胸襟，读“浊酒一杯家万里，③_________”（《渔家傲·秋思》）又让我们看到文正公对国家的一片赤诚；读“④__________，⑤__________”（《满江红（小住京华）》）可以听到秋瑾不屑做贵妇人，要与命运抗争的激越心声；读“鬓微霜，⑥___________”（《江城子·密州出猎》）可以想象出苏轼多么不惧衰老；读“⑦__________，⑧__________”（《水调歌头》）让我们再次感受到苏轼就是这样的乐观与豪放：即使与亲人远隔千里，也要把祝福送给天下所有离别之人。

【答案】①不以物喜②不以己悲③燕然未勒归无计④苦将侬强派作蛾眉⑤.殊未屑⑥又何妨⑦但愿人长久⑧千里共婵娟

3.青春也有烦恼，临近期末考试，很多同学有压力，针对这种情况，班级要召开“理智面对压力”的主题班会，请你参加并完成任务。

（1）考试前，班级组织了一次“学生压力状态自我评价”的问卷调查，请你写出从右图调查结果得出的结论。

【现象研究】

（2）班主任出示了下面的材料，请你探究关于学生学习压力的主要信息。

导致学习压力过大的原因：一是自身因素，如得失心过重、过于计较成绩、对自己期望值过高或准备不充分；二是外在方面的因素，如父母期望值过高、考试竞争过于激烈等。

当学生学习压力过大时，常在情绪上表现出来，如沮丧、低落，或过度兴奋、暴躁易怒等，还可能存在消极倾向；其次表现在饮食上，会出现食欲过盛，或不想吃饭，睡眠质量变差，经常失眠多梦；另外学习成绩也会受到影响，出现成绩下滑等。

【备考建议】

（3）班会上，小河同学说，“尽管我平时成绩不错，但是临近考试，不知道为什么还是会紧张，难以入睡”；同桌小南说，“马上要考试了，怎么用功都来不及了，不如看看漫画书”。针对两人的情况，请结合下图给两人提出科学的备考建议。

【答案】（1）过半的学生认为自己处于高压力区，近三分之一的学生认为自己处于低压力区，少数学生认为自己处于中等压力区。

（2）学习压力过大是多方面引起的；学习压力过大，会给学生身心健康造成不良影响。

（3）没有学习压力可能会使学生失去动力，停滞不前；而过度的学习压力又会使学