【分层训练】最新人教部编版一年级语文下册课文《古诗二首》同步练习(含答案).docx

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【分层训练】课文12古诗二首同步练习

【基础巩固篇】

看拼音,写词语。

shǒuxiāncǎihuādàshùkěài

niújiǎoàixīnwúlìbǐjiān

二、补全加点字的读音。

ōngpqlóul

踪迹浮萍泉水流水柔和露水

三、下面加点字的注音,完全正确的一项是()。

①踪迹(zhōng)浮萍(fú)②泉水(quán)流出(liú)

③柔和(yóu)荷花(hé)④露水(lòu)足迹(jì)

比一比,再组词。

【能力提升篇】

补充诗歌。

六、课文感知。

(1)《小池》写了哪些景物?用“√”画出来。

①泉眼()②池水()③青蛙()

④树阴()⑤小荷()⑥蝉()⑦蜻蜓()

(2)本课中的两首诗描写的都是()季的景色。

①春②夏③秋④冬

七、用“√”选出带点字的正确意思。

1不解藏踪迹①不知道。②不说。

2浮萍一道开①离开。②分开。

3泉眼无声惜细流①流出泉水的小洞。②泉水的眼睛。

4小荷才露尖尖角①已经。②刚刚。

八、根据课文内容选一选。

①这两首古诗描写的都是()季的景象。

①春②夏③秋

2偷采白莲的小娃会被发现吗?为什么?()

①不会被发现。因为小娃藏在荷叶中。

②会被发现。因为小娃撑船驶过,小船冲开水面的浮萍留下了一道长长的痕迹。

3“树阴照水爱晴柔”的意思是()。

①映在水面的浓密的树荫,喜欢这晴天里柔和的风光

②我坐在水边的树荫下,看着水中的倒影

九、阅读短文,完成练习。

小蜻蜓

()的小河边长满了()的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停。小蜻蜓过着悠闲的日子。

(1)在括号填上合适的词语。

(2)选一选,在正确的答案后面画“√”

①小蜻蜓活动的天地在哪里?

小河边()大树下()原野上()

②小蜻蜓看上去像什么?

小蜜蜂()小飞机()小燕子()

(3)用“”画出描写小蜻蜓活动的句子。

【参考答案】

一、首先;采花;大树;可爱;牛角;爱心;无力;笔尖

二、z;íng;uán;iú;r;ù

三、②

四、有无有用采花白天三角来去

五、小小采白回不一开

小才尖尖角早有立上头

(1)①泉眼(√)②池水(√)④树阴(√)⑤小荷(√)

⑦蜻蜓(√)

(2)②

七、1.①2.②3.①4.②

八、1.②2.②3.①

九、(1)示例:清清;绿油油

(2)①小河边(√)②小飞机(√)

(3)它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停。

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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