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义务教育北师大版六年级下册第二单元比例第1课时比例的认识(1)
联系比的知识想一想:怎样的两张图片像?怎样的两张图片不像呢?情境导入找一找,哪张图片与图A像?
探究新知8128∶4=2∶112∶6=2∶1宽与宽的比:长与长的比:尝试写出像的两张图片长与长之比,宽与宽之比。12∶6=8∶4
234∶2=2∶16∶3=2∶1宽与宽的比:长与长的比:6∶3=4∶2
8126∶4=3∶2图A长与宽之比:3∶2图B长与宽之比:它们的长宽之比又有什么关系呢?2312∶8=3∶2图D长与宽之比:
834∶36∶8=3∶4宽与宽的比:长与长的比:3∶4≠4∶38∶3图C长与宽之比:6∶4=3∶2图A长与宽之比:3∶2≠8∶3这两张图片相应的比又有什么关系呢?
比相等的两张图片像,比不相等的两张图片不像。你们发现了什么吗?
像12∶6=8∶4,6∶4=3∶2这样表示两个比相等的式子叫作比例。12:6=8:4内项外项12∶6=8∶4也可以写成。认一认。
3:2=15:102:10=3:152:3=10:1510:2=15:3调制蜂蜜水配比情况表蜂蜜水A蜂蜜水B蜂蜜/杯23水/杯1015右表是调制蜂蜜水时蜂蜜和水的配比情况,根据比例的意义,你能写出比例吗?写一写,与同伴交流。
1.(1)分别写出图中两个长方形长与长的比和宽与宽的比,判断这两个比能否组成比例。长与长的比为3:9=1:3练一练宽与宽的比为2:6=1:3这两个比能组成比例。(教材P17T1)3:9=2:6
(2)分别写出图中每个长方形长与宽的比,判断这两个比能否组成比例。小长方形中,长与宽的比为3:2。大长方形中,长与宽的比为9:6=3:2。这两个比能组成比例。
2.下面哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。15∶18和30∶364∶8和5∶2015∶18=30∶36不能组成比例4∶8=1∶215∶18=5∶630∶36=5∶65∶20=1∶4能组成比例(教材P17T2)
能组成比例0.5∶2=1∶4不能组成比例∶=4∶1141161∶和0.5∶2∶和∶14116=3∶11319∶=3∶111816∶∶=∶161181319
3.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?把能组成比例的写出来。210∶3=70∶1350∶5=70∶1210∶3=350∶5能组成比例(1)上学。时间/分35路程/m210350(教材P18T4)
500∶10=50∶1900∶20=45∶1不能组成比例(2)打字。时间/分1020打字总数/m500900
0.5∶4=1∶86∶48=1∶80.5∶4=6∶48能组成比例(3)配制果汁。原汁/kg0.56水/kg448
2∶1.6=5∶45∶3.5=10∶7不能组成比例(4)买铅笔。铅笔数量/支25总价/元1.63.5
4.声音在空气中的传播情况如下表。请根据表中的数据写出三个不同的比例。1020∶3=1360∶4340∶1=680∶21020∶3=340∶1(答案不唯一)路程/m34068010201360时间/秒1234(教材P18T5)
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