六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【夺冠】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【夺冠】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第二单元?保护地球共同责任?测试卷

一.选择题(共5题,共10分)

1.减少秸秆燃烧,是为了减少〔??〕。

A.空气污染

B.噪音污染

C.浪费粮食

2.以下反映了全球变暖问题的是〔??〕。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

3.月球上面没有〔??〕。

A.土壤

B.空气和水

C.岩石

4.我国环境保护的根本法律是〔??〕。

A.宪法

B.环境保护法

C.土地管理法

D.水污染防治法

5.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续开展,修订后的?中华人民共和国环境保护法?于〔??〕年1月1日起施行。

A.2021

B.2021

C.2021

二.填空题(共5题,共16分)

1.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是〔???〕。

2.在宇宙中,有一颗生命的蓝色星球,是我们可爱的家园〔?????〕。

3.在人类防御自然灾害的过程中,〔???〕也是约束人的行为,减少〔???〕危害的重要手段。

4.在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、〔???〕的〔???〕精神。

5.近百年来,随着〔???〕的增长和人类〔???〕的增加,地球越来越不堪重负。

三.判断题(共5题,共10分)

1.地球外表,海洋约占71%,陆地约占29%。〔??〕

2.森林能够修养水源,保持水土,减少滑坡,泥石流等自然灾害的发生。〔??〕

3.为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。〔??〕

4.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。〔?〕

5.保护环境既是我们的权利,又是我们的义务。〔??〕

四.连线题(共1题,共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题,共39分)

1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?

2.我国遭受的自然灾害主要有哪些?

3.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?

4.保护我们的地球家园,我们应该怎么做?

5.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?

六.材料题(共1题,共15分)

1.材料:

?中国的减灾行动?白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在前方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲哀,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!〞

问:①请列举你身边类似的例如,这些事例表达了怎样的抗灾精神?

②自然灾害发生时,我们应该怎么办?

七.综合题(共1题,共8分)

1.读“汶川地震图〞,分析答复下列问题。

?

〔1〕可能由地震引起的自然灾害有哪些?〔至少写两条〕

〔2〕请你列举:面对地震灾害,人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作?〔至少两条〕

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.B

二.填空题

1.地球

2.地球

3.法律;自然灾害

4.团结互助;抗灾

5.人口;需求

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤离到平安空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角。

2.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。

3.答:〔答案不唯一〕

①我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。

②自然灾害不仅会造成资源破坏,直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续开展。

③除了自然的原因外,人类在生产生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。

4.珍惜水资源、煤电资源,做到不浪费;自觉宣传环保知识,传递环保信息;减少垃圾丢弃,进行可回收物品的回收利用,提倡废弃物的再利用,拒绝使用一次餐具,提倡重复利用;使用绿色环保产品;积极参加校园美化绿化活动;保护环境,善待万物,参加植树造林活动;从我做起,从小事做起,留意生活中的细节,改变不良生活习惯等等。

5.〔1〕节约用水、用电。

〔2〕不使用或少使用一次性筷子。

〔3〕出行尽量乘坐公共交通工具。

〔4〕植树造林,保护环境。

六.材料题

1.①我身边的事例:三年级

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