教学设计与反思.doc

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课题

（人教版）九年级上册其次单元第五课《敬业与乐业》

作者及工作单位

?陈文昌柳树镇民族学校

教材分析

1．与其他单元相比，本单元的视野更加宽广。课文均可堪称文化与语言的富矿，将把学生引向更为广袤、深邃的人文世界和五彩斑斓的语言王国。

2．从内容上看，是文化巨人梁启超对人生与事业关系的宣讲；这篇课文在洋溢着激情的同时，蕴含着深刻的哲理。细细品读，将使学生对人生、事业、等问题有逐步深化的领悟与思索。学习本单元，在感受人类精英思想的闪光点得同时，更要体会不同文体的差异，品尝不同场合、不同背景下口语运用的技巧。

学情分析

1．我所在学校在乡村，农村学生的学习基础较差、学习习惯差，学习的主动性、

该用户很懒，什么也没介绍

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