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婴儿听觉的发展
听觉是个体对声音刺激的物理特性的感觉。听觉在儿童心理发展过程中具有重要意义，是儿童探索外部世界、获取环境信息的重要渠道。
听觉的绝对阈限。频率在20－19000赫兹范围内的声波才是人类听觉刺激的适宜刺激，超出这个范围的声波，人们一般无法感知到。
胎儿的听觉感受器在6个月时就已基本成熟。8个月以后的胎儿对低音的感受比高音更敏感。
听敏度指对声音刺激的精细分辨能力，听觉差别阈限的多少常用来衡量个体听敏度。听觉差别阈限范围越大，听敏度越差，反之越好。
听觉的定位能力。对婴儿的声音刺激检测中均发现，婴儿在听到声音时会将头转向声源，这意味着婴儿可以通过调整头部的位置确定声源方向。。
听觉的定位能力六个月前的婴儿凭借声音抓取头颅正前方物体的准确率，甚至高于平视觉抓取物体的准确率，原因是正前方发出的声响同时到达双耳。六个月之后，婴儿对来自旁边的声音定位开始变得准确。
语音听觉。婴儿语言发生发展的重要前提是听觉系统、中枢器官和发声器官结构和功能的成熟。
听辨音位的全面敏感性在1岁左右消失,进而表现为听辨母语音位敏感性上升而听辨非母语音位能力下降。发声器官逐渐成熟和中枢系统日益完善的情况下,语音系统发育得以正常进行。在经历了杂乱无章、无一定发展顺序的呀呀学语发声阶段后,开始语音发育阶段,掌握的是有语言价值的，跟意义相联系并构成音位对应的系统。
新生儿出生后不久就对乐音和语音偏好；4个月开始能积极倾听音乐；5－6个月对音乐旋律有反应，动作出现节奏感；18个月时有10%的婴儿已经能协调音乐节奏与身体动作的关系，这时身体动作看上去像是伴随音乐的舞蹈；24个月婴儿已经能安静地听音乐，出现合着音乐的舞蹈。
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