《明天不封阳台》ppt课件(29页).ppt

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语文课堂;麻雀;鸽子;翠鸟;燕子;白头翁;喜鹊;明天不封阳台;学习目标：

一、人应与自然和谐相处、共同发展的思想；

二、以是否封阳台为线索，夹叙夹议；

三、简洁而传神的描写。;倏然霓虹灯

翘望驯美

孵化蚂蚱

鳞次栉比悖论

自给自足龟裂

;关于封不封阳台,“我〞的情感与态度发生了一番变化，请快速阅读文章整理出“我〞的态度变化状况：;;封阳台“可以阻隔住城市的喧嚣，开拓出一块活动的天地〞。;对封阳台的决定产生怀疑

一是出于对鸽子的同情、忧虑，出于使鸽子有一个“安身立命的场所〞的善良愿望；

二是从人与自然应该和谐相处角度来合计明天是否封阳台的问题。;“明天先不封阳台〞，是“为了可爱的鸽子不受到惊扰，为了儿子能有一个新结识的‘朋友’，也为了它带给我的一片恬淡和谐的思绪〞。总之，为了与自然和谐相处。;让我们再读课文，看看文中哪些语句触动了你，令你非常感动，引起了你的共鸣。请找出来加以体会。

;;;心灵对白;爱护这一只鸽子，可以不封阳台，用布条帮鸽子做窝，找来水和玉米粒，用作鸽子的晚餐；但是，怎样“爱护所有的自然造化，爱护一切有益的生命〞呢？;

2、保护野生动物，如设立保护区，禁止捕捞猎杀，关于濒临灭绝的物种执行人工护养繁殖等。

3、强化宣扬教育，形成正确的环境意识，地球意识。

;乱砍乱伐;水源枯竭;沙尘的侵袭威胁人类生存;环境污染造成海洋大面积赤潮;万能的人啊，放下屠刀，留条活路吧！;;小结;