幼儿园感恩节方案大班主题活动.pptx

幼儿园感恩节方案大班主题活动

汇报人：XXX

2024-01-10

CATALOGUE

目录

活动主题与目标

活动内容与安排

活动准备

活动流程

活动效果与反思

01

活动主题与目标

主题：感恩与分享

引导幼儿感谢大自然赐予的阳光、雨露和空气，珍惜自然资源，培养环保意识。

教育幼儿感谢老师的教诲和长辈的关爱，尊重师长，礼貌待人。

鼓励幼儿感谢同伴的陪伴与帮助，学会合作与分享，建立友谊。

引导幼儿感激家人的养育之恩，关心家人，表达孝心。

感恩自然

感恩师长

感恩同伴

感恩家人

价值观目标

弘扬中华民族传统美德，传承感恩文化，培养幼儿成为有道德、有文化、有情感的人。

态度目标

培养幼儿尊重长辈、关心同伴、热爱大自然的态度，引导幼儿树立正确的价值观。

情感目标

激发幼儿的感恩情感，培养关爱他人的品质，增强幼儿的自信心和责任感。

知识目标

通过活动让幼儿了解感恩节的含义和传统习俗，学习有关感恩和分享的故事和歌曲。

能力目标

培养幼儿的语言表达、动手制作和团队合作能力，鼓励幼儿主动分享自己的物品和快乐。

目标：培养幼儿的感恩意识，学会分享与关爱

02

活动内容与安排

总结词

通过讲述感恩的故事，引导幼儿理解感恩的含义，培养他们的感恩意识。

详细描述

教师可以挑选一些关于感恩的小故事，如《感恩的小鸟》、《感恩的小熊》等，用生动有趣的语言讲述给幼儿听。在故事分享的过程中，引导幼儿认识到身边人的付出和关爱，让他们学会珍惜和感恩。

感恩故事分享

总结词

通过手工制作感恩贺卡，培养幼儿的动手能力和创造力，同时让他们学会表达感恩之情。

详细描述

教师提供彩纸、剪刀、胶水等手工材料，指导幼儿制作感恩贺卡。幼儿可以在卡片上画出自己的心意，或者用文字表达对家人、朋友、老师的感激之情。制作完毕后，鼓励幼儿将贺卡送给想要感谢的人。

手工制作感恩贺卡

通过亲子互动游戏，增进亲子之间的感情，让幼儿在游戏中感受到家庭的温暖和快乐。

总结词

教师可以设计一些适合亲子互动的游戏，如“亲子接力”、“感恩传递”等。在游戏中，家长和幼儿共同参与，互相配合，共同完成任务。游戏不仅能够锻炼幼儿的体能，还能让他们在游戏中感受到家庭的温暖和快乐。

详细描述

亲子互动游戏

通过合唱感恩歌曲，培养幼儿的团队协作精神，让他们在歌声中表达对家人的感激之情。

总结词

教师可以选择一些适合幼儿合唱的感恩歌曲，如《感恩的心》、《让爱传出去》等。在合唱过程中，指导幼儿用歌声表达对家人的感激之情。合唱不仅能够培养幼儿的音感和节奏感，还能让他们在歌声中感受到感恩的氛围。

详细描述

感恩歌曲合唱

03

活动准备

使用气球、彩带等装饰物品，营造出感恩节的气氛，让孩子们感受到温馨和欢乐。

设置一个特别的拍照区域，让孩子们可以拍照留念，记录下美好的时刻。

场地布置

设立特别的拍照区域

布置温馨、欢乐的场地

准备彩纸、剪刀、胶水等手工材料，让孩子们自己动手制作感恩节贺卡、纸花等小礼物，培养他们的动手能力和创造力。

制作感恩节手工

为孩子们提供画笔和画纸，让他们画出自己心中的感恩节，激发他们的想象力和艺术天赋。

准备画笔和画纸

手工材料准备

音乐准备

播放感恩节歌曲

准备一些感恩节相关的歌曲，让孩子们在活动中感受感恩节的气氛，增强他们的参与感。

准备音乐道具

为孩子们提供一些音乐道具，如小鼓、小喇叭等，让他们在音乐中尽情玩耍，增加活动的趣味性。

邀请家长参加活动

邀请大班家长参加感恩节主题活动，与孩子们一起度过一个愉快的节日。

设立家长互动环节

设立一些家长和孩子一起参与的互动环节，如亲子游戏、亲子手工等，增进亲子之间的感情，让活动更加有意义。

邀请家长参与

04

活动流程

开场白

由主持人简短介绍感恩节的起源和意义，引导幼儿进入感恩的主题氛围。

要点一

要点二

活动介绍

向幼儿介绍本次活动的流程和各个环节的目标，激发幼儿参与的兴趣。

开场白与活动介绍

VS

挑选与感恩主题相关的故事，如《感恩的小狐狸》、《乌鸦喝水》等，能够引导幼儿体会感恩的情感。

分享方式

由老师或志愿者朗读故事，也可以邀请幼儿自己讲述，培养其语言表达能力。

故事选择

感恩故事分享

手工制作感恩贺卡

准备彩纸、剪刀、胶水、水彩笔等制作工具和材料。

材料准备

引导幼儿发挥想象力，自己动手制作感恩贺卡，表达对家人、朋友或老师的感激之情。

制作过程

挑选适合亲子互动的游戏，如“心有灵犀”、“爱的抱抱”等，加强亲子间的沟通和默契。

向家长和幼儿介绍游戏规则，保证游戏的顺利进行，同时培养幼儿的团队协作能力。

游戏选择

游戏规则

亲子互动游戏

歌曲选择

挑选简单易学、旋律优美的感恩歌曲，如《感恩的心》、《小星星》等。

合唱环节

组织幼儿进行歌曲合唱，培养其音乐节奏感和集体荣誉感。

感恩歌曲合唱

总结回顾

对本次活动进行总结，回顾各个环节的亮点和收获，鼓励幼