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广东省梅州市梅江区2021-2022学年六年级下学期语文期末水平测试试卷
阅卷人
一、积累运用。
得分
1.根据语境,读拼音写词语。
妈妈细心áozhǔ的nóngchóu的làbāzhōu:奶奶泡的làbāsuàn;爷爷zhēng的jiǎozi,蘸上cù吃;爸爸在yuánxiāo节ránfàng的鞭炮……这些都是留学在外的jìmò游子的慰藉。
2.输入拼音“qia”,可以找到的汉字包括如下两个。请借助资料完成练习。
洽:①跟人联系,商量;②和谐;③广博,周遍;④沾湿,浸润
恰:①正巧,刚刚;②合适,适当
(1)《说文解字》对其中一个字是这样描述的:“用心也。从心合声。”你认为这个字是
(2)根据两个字的解释,选字填空。
如其分情投意
(3)在“恰好”一词中“恰”字的意思是(填序号)
3.借助文言文里学过的字的意思,推想“赴汤蹈火”中“汤”的意思,正确的说法是()
A.汤,煮东西的汁液。 B.汤,温泉。
C.汤,热水。 D.汤,大水急流的样子。
4.下列带“月”的诗词句中没有表达思念之情的一项是()
A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
B.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
C.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
D.举头望明月,低头思故乡。
5.下列与“一步登天”表达特点不同的一项是()
A.大漠沙如雪,燕山月似钩。
B.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
C.我住的房间只有巴掌大。
D.教室里静得连针掉在地上都听得见。
6.给下面这段话选择正确的关联词,把句子连起来。()
()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。()是什么人,谁向我们指出()行。()你说得对,我们()改正。
A.所以……因为……;如果……就……;只要……就……;不管……都……
B.因为……所以……;如果……就……;只要……就……;不管……都……
C.因为……所以……;如果……就……;不管……都……;只要……就……
D.因为……所以……;只要……就……;不管……都……;如果……就……
7.下列句子中有语病的一项是()
A.成功的背后是辛勤的付出。
B.昆明的春天是一个很美的地方。
C.我们对这个问题展开了激烈的讨论。
D.在农村,腊月和正月,正是大家最闲在的时候。
8.判断题,用“正确”“错误”表示。
(1)“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”诗人于谦借竹子表达了自己的志向。
(2)劝人多读书,多实践,我们常会用“书到用时方恨少,事非经过不知难”这样的俗语。
(3)外国名著读起来比较难,我们可以先大致了解写作背景。如果能在读书时做一些读书笔记,收获会更大。
(4)辩论前,只需要搜集证明自己观点的材料。
9.句子乐园。
(1)“我几次到船上去,取出了许多东西。有几件虽然不值钱,对我来说却很有用,……还有日晷、望远镜、地图和航海类的书籍。”读名著时,我们都会对书里的人物作出自己的评价。请你评价一下鲁滨逊。
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照样子,补写句子)
小学的时光如,如。
(3)从下面的情境中选择一个,就心情“好”与“不好”这两种状态选择一个,写一两句话。
唱歌
跑步
上学路上
坐在教室里
10.按课文内容填空。
(1)诗歌是历史长河里的一颗璀璨的明珠,从“春城无处不飞花,”我知道了过去节不能生火做饭;从“,任尔东西南北风”中我体会到了诗人借表达了的志向;从“劝君更尽一杯酒,”体会到了诗人对朋友的的感情。
(2)小学六年我们积累了许多名言警句,与学识丰富的人聊天我不禁感慨:“,胜读十年书”;听了老师的批评我内心想到:忠言逆耳利于行”;从“,,苟周于事,不必循旧“这句话中知道了只要以人民的利益为根本,对人民有好处的事就不必遵循守旧。
阅卷人
二、阅读理解。
得分
课内阅读
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