仁爱版九年级下册-化学-课件-7.2几种常见的酸和碱3.pptxVIP

单元2几种常见的酸和碱;CO2+H2O＝H2CO3;探究一：如何验证CO2与H2O发生反应？;;（做对比实验）;塑料瓶变瘪;小结;练习：某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究，以下是教学片断，请你参与其中并认真填写空格．

【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．

【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原理（用化学方程式表示）

____________________________

【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？

【猜想假设】猜想①:两者发生了化学反应；

猜想②:两者没有发生化学反应;【实验探究】

（1）小华设计了如图所示的A、B两个实验．

实验现象：A中软塑料瓶变瘪，B中__________

（2）小红认为小华的实验是可行的，其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使容器内压强减小．小明同学却对此提出质疑，他认为小华的实验不严谨，其理由是_________________

______________________，要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是_______________________________

________________________________。

（3）小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想，请帮她填写实验报告．

;【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应．

【反思拓展】通过此探究实验，我们发现，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明反应的发生，这两个角度是_________________________________________；

_________________________________________。;探究三：如何验证HCl与NaOH发生反应？;某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。

【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

【学生板演】该反应的化学方程式。

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢?

【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：

猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜??三：有Na2SO4和NaOH猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是。

【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,证明溶液中一定没有。;（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究。

【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出【实验探究】（2）中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误：

(1)实验操作中的错误是。

(2)实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是_______

_______________________________________________。;;;证明HCl和NaOH发生反应的方法有：

①检验某种反应物（H+或OH-）不存在

②测温度（反应放热）

;;请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价：

①哪个同学的方案更合理：，方案合理的理由是

。;图22;（3）实验二给你提供的信息是：_____________________

________________________________________。

【实验三】小芳将稀盐酸加入到盛有氧化铁的试管中，发现溶液颜色逐渐变黄，证明发生了反应，反应化学方程式为：。

【表达交流】有些反应伴随固体消失、变色等现象，有些反应没有明显的现