大学课程《道路勘测设计》PPT教学课件:1.绪论-1.pptxVIP

大学课程《道路勘测设计》PPT教学课件:1.绪论-1.pptx

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公路勘测设计

1.2.3.4.绪论公路平面设计公路纵断面设计公路横断面设计学习目录CONCENTS5.公路选线

学习目录CONCENTS6.7.8.公路定线公路交叉设计公路外业勘测9.公路现代测试技术

学习要求绪论11.了解我国公路发展概况与规划;2.掌握公路的分级与技术标准;3.掌握公路勘测设计的依据;4.熟悉公路勘测设计的阶段与任务。学习目标:技能目标:1.可根据技术指标划分公路技术等级;2.能描述公路勘测设计的依据和程序。

1.1我国公路发展概况及规划1.2公路的分级与技术标准目录绪论11.3公路勘测设计的依据1.4公路勘测设计的阶段与任务

1.1我国公路发展概况及规划1.1.1交通运输系统的构成道路铁路水运航空管道交通运输系统1.国家综合运输系统的构成

1.1我国公路发展概况及规划道路运输方式与其他运输方式相比,具有以下优点:①机动灵活,直达门户;②运输速度快,适应性强,自成体系;③为其他运输方式集散、接运客货;④道路运输的技术特性简单,车辆易于驾驶,投资回收快;⑤道路运输在客运上有很大优势。道路运输是唯一能兼顾运输中多方面基本要求的运输方式,这是当代道路运输得以高速发展的根本原因。2.公路运输的特点及其在国民经济中的地位

1.1我国公路发展概况及规划道路运输方式与其他运输方式相比,具有以下缺点:①汽车燃料价格高,服务人员多,单位运量小,所以在长途运输中,其运输成本偏高;②汽车单车运量有限,不适宜大批量运输;③汽车在行驶过程中产生的尾气和噪声等污染环境;④汽车易发生事故,是事故率最高的交通工具。随着高速公路的迅速发展,汽车制造技术的不断改进,运输管理水平的不断提高,这些不足正在逐步得到改善。2.公路运输的特点及其在国民经济中的地位

1.1我国公路发展概况及规划1.1.2我国公路发展现状与规划1.我国公路发展史1)道路的产生道路(Road)是供各种车辆(指无轨车辆)和行人通行的工程设施的总称。路(惯行的足迹)是人走出来的。历史上道路的名称:周朝—导路秦朝—驰道、驿道元朝—大道清朝——官路、大路、马路汽车出现后——公路、汽车路等

1.1我国公路发展概况及规划1.1.2我国公路发展现状与规划1.我国公路发展史上古时代(黄帝~战国)中古时期(秦~唐)近古时期(宋~清)近代道路时期(1912~1949)现代道路时期(1949~现在)黄帝时期——发明舟车,开创我国道路交通新纪元。唐尧时期——出现了管理道路的路政机构,并对车辆进行分类:

大车—牛车(货运)小车—马车(达官贵人乘坐)兵车——战时运输人力车——辇周朝——出现了比较完整的道路体系、交通管理与养护措施。

1.1我国公路发展概况及规划1.1.2我国公路发展现状与规划1.我国公路发展史新中国成立后,大力发展公路交通事业:公路总里程迅速增加:1949~1957,总里程30万km;1958~1965,总里程52万km;1966~1975,总里程78万km;1975~1985,总里程85万km;至2018年9月,我国大陆地区高速公路里程从0发展到13.6万km,公路总里程从89万km发展到470万km,位列世界第一。我国公路等级和质量大大提高;公路总里程和高等级公路总里程逐年飞速发展。

1.1我国公路发展概况及规划1.1.2我国公路发展现状与规划我国大陆地区高速公路里程从0发展到13.6万km,公路总里程从89万km发展到470万km,位列世界第一。但是:我国高级、次高级路面仅占公路总里程的42.5%,而美国已达到65%;我国高速公路里程不足美国的1/3;大部分国道路段混合交通严重,行车不畅;公路站场设施落后。我国经济总量已经跻身世界前6位,而高速公路的发展水平大大落后于世界发达国家,只有继续加快发展,才能尽快缩小差距。2.我国公路建设存在的问题1)公路里程少、密度低;2)公路建设不均衡、通达深度不够3.高等级公路建设缺口大4.网络效率不高,通行能力低5.服务水平低

1.1我国公路发展概况及规划1.1.2我国公路发展现状与规划2.我国公路建设存在的问题1)公路里程少、密度低;2)公路建设不均衡、通达深度不够3.高等级公路建设缺口大4.网络效率不高,通行能力低5.服务水平低我国公路网密度较低

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