幼儿园夏天教案《太阳生病了》.pptx

幼儿园夏天教案《太阳生病了》汇报人：2024-01-26

CONTENTS课程介绍与目标太阳生病故事内容创意表现与手工制作语言表达与沟通能力培养科学知识拓展与环保意识培养艺术创作与审美能力提升

课程介绍与目标01

背景夏天是阳光明媚的季节，但有时候太阳也会“生病”，出现日食等天文现象。本教案以此为切入点，通过生动有趣的故事和实践活动，帮助幼儿了解天文现象和科学知识。目的通过本课程的学习，培养幼儿的观察力、思考力和想象力，激发他们对自然科学的兴趣和好奇心。教案背景及目的

本课程以夏天为主题，通过讲述夏天的特点、景象和与太阳的关系，引导幼儿感受夏天的气息。夏天主题通过讲述太阳“生病”的故事，引导幼儿理解日食等天文现象的原因和过程，同时培养他们的同情心和关爱意识。太阳生病情境夏天主题与太阳生病情境

了解夏天的特点、景象和与太阳的关系；了解日食等天文现象的原因和过程。培养幼儿的观察力、思考力和想象力；提高幼儿的语言表达和沟通能力。教学目标与期望成果能力目标知识目标

情感目标：培养幼儿的同情心和关爱意识；激发幼儿对自然科学的兴趣和好奇心。教学目标与期望成果

期望成果幼儿能够积极参与课堂活动，表现出浓厚的兴趣和好奇心。幼儿能够了解夏天的特点、景象和与太阳的关系，理解日食等天文现象的原因和过程。幼儿能够通过本课程的学习，提高自己的观察力、思考力和想象力，为未来的学习和发展打下基础。教学目标与期望成果

太阳生病故事内容02

夏天高温炎热，太阳过度照射导致疲劳和不适。环境污染和破坏，使太阳受到伤害和感染。季节变化和自然规律，太阳需要休息和调养。太阳生病原因探讨

讲述夏天到来，小动物们发现太阳生病了，于是展开一场关爱太阳的行动。故事情节小动物们（主角），具有善良、勇敢、团结互助的品质；太阳（配角），需要关爱和帮助；其他动物和植物（群众角色），共同营造和谐的自然环境。角色分析故事情节介绍与角色分析

通过故事情节，引导幼儿理解关爱他人、帮助他人的重要性。培养幼儿的同情心和爱心，学会关心身边的人和事物。鼓励幼儿积极参与关爱行动，如照顾生病的小伙伴、帮助有困难的人等。传递关爱与互助精神

创意表现与手工制作03

鼓励孩子们描绘出不同形态、表情和颜色的太阳，展现太阳的多样性和独特性。提供多种绘画材料，如水彩、油画棒、彩铅等，让孩子们自由选择，创作出富有个性的太阳形象。引导孩子们为太阳添加故事元素，如太阳的光芒、太阳的表情等，让太阳形象更加生动有趣。太阳形象的多样性创意绘画材料太阳的故事性孩子们对太阳形象创意描绘

利用废旧材料制作道具和场景废旧材料的收集与分类组织孩子们收集各种废旧材料，如纸箱、瓶子、布料等，并进行分类整理。创意制作道具引导孩子们利用废旧材料制作太阳的道具，如太阳帽、太阳镜、太阳花等，培养他们的动手能力和创造力。场景布置指导孩子们利用废旧材料和自然物搭建故事场景，如太阳下的树荫、太阳照耀的大海等，营造浓厚的故事氛围。

根据孩子们的特长和意愿进行角色分配，组织他们进行排练，熟悉故事情节和角色表演。角色分配与排练引导孩子们在排练过程中学会合作与协调，互相帮助和支持，共同完成表演任务。合作与协调在故事表演中，鼓励孩子们大胆表现，展现自己的才华和创意。同时，也要引导他们尊重他人、认真倾听他人的表演。表演呈现小组合作完成故事表演

语言表达与沟通能力培养04

让孩子们听完故事后，尝试复述故事的主要情节。鼓励孩子们用自己的语言重新讲述故事，培养他们的语言表达能力和记忆力。通过复述故事，帮助孩子们更好地理解故事内容和角色。孩子们复述故事情节训练

组织孩子们进行角色扮演游戏，让他们分别扮演故事中的角色。在游戏中，引导孩子们根据角色特点进行表演，锻炼他们的表演能力和语言表达能力。通过游戏，让孩子们更加深入地理解故事中的角色和情节。角色扮演游戏提高表达能力

在活动结束后，组织孩子们分享自己听完故事和进行游戏后的感受和想法。鼓励孩子们积极发言，表达自己的观点和感受，增进他们的交流能力。通过分享和交流，培养孩子们的倾听能力和尊重他人的意识。分享感受和想法，增进交流能力

科学知识拓展与环保意识培养05

太阳直射点北移，北半球接收到的太阳辐射增加，导致气温升高。夏季海洋水汽蒸发旺盛，季风携带大量水汽，容易形成降雨。彩虹、蝉鸣、雷雨等，与夏季特定的气候和环境条件密切相关。夏天高温的原因夏天多雨的原因夏天常见自然现象了解夏天自然现象及原因

教育幼儿珍惜水资源，不浪费水，学会合理利用和节约水资源。引导幼儿学会垃圾分类投放，减少对环境的污染，促进资源回收利用。教育幼儿尊重生命，不随意伤害动植物，维护生态平衡。节约用水垃圾分类爱护动植物探讨如何保护地球家园，关爱大自然

通过讲述环保小故事，让幼儿了解环保的重要性，激发其环保意识。环保故事分享环保手工制作环保实践活动组织幼儿利用