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八年级物理实验室工作计划总结5篇
这学学期,在学校领导的关怀和指导下,在全体教师的支持和帮忙下,本人在本学期的物理试验室治理工作中,努力完善试验室治理,健全试验室根本制度,帮助各年级教师开展物理试验教学教研活动,促进物理试验教学质量的提高,现把本学期的物理试验室治理详细工作总结如下:
(1)落实试验室各项规章制度,加强试验室财产和仪器的保管,维护,借出,收回,使用等方面的标准化治理。做到出入有据,每次演示试验和分组试验都能要求有关教师填写好《试验通知单》,《试验状况记录表》等
(2)做好仪器的清理,放置和造册登记,做到干净,标准,工程清晰。在试验前后对仪器性能进展仔细检查,做完试验后准时收回,上架归位
(3)熟识仪器的根本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危急品根据要求进展安全处理。做好防尘,防火,防虫,防毒品挥发等防患措施。
(4)做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品准时补充,对仪器破损准时登记,填写好《仪器损坏丧失报废单》并按赔偿规定进展处理。
(5)协作科任教师预备好各个演示试验及学生探究性分组试验,为试验教学供应便利。帮助教师进展仪器调配,改良,布置,以适合试验需要,提高课堂试验教学质量。
(6)做好安全,卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育,对发觉有问题的学生准时地对进展批判教育,准时关闭电源开关并锁好门窗。以确保试验教学正常进展。
(7)预备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清晰,并承受有关主管部门检查。虚心承受意见和建议,总结阅历,改良试验室治理工作。
(8)仔细完成好学校安排给我的其它工作。
总之,物理试验教学,是物理学科实施素养教育的重要途径。这一学期,我总是积极热忱地对待自己的工作,在今后的工作中我肯定会发扬优点,改正缺点,努力为学生学好物理制造好前提条件
八年级物理试验室工作规划总结2
本学期马上完毕,这学期中,在学校领导的关怀和指导下,在全体教师的支持和帮忙下,本人在物理试验工作中,努力完成各类试验,仔细开展分组试验教学,促进物理试验教学质量的提高,现把本学期试验教学详细工作总结如下:
一、试验教学开展状况
1、本学期,各年级都能根据试验规划执行,上好开足试验课,教师和学生均能记好试验记录。同时,在试验中,教师注意发挥学生的自主能动性,让学生参加探究,在此过程中培育学生的试验力量和科学的学习、试验态度。经过一学期的努力,学生的试验水平都有所提高。据统计,本学期共开学生分组试验课5节,教师演示试验课26节,完成了规划任务。
2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合物理试验教学向全体学生贯彻落实素养教育,注意在试验中培育学生的创新精神、实践力量,培育了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
二、试验室活动
1、在期初,试验室即制订了全年级的试验规划、周日程安排表,对试验教学的目标、要求进展了详尽的研讨,使试验教师的专业素养力量获得了提高。
2、试验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学学问和小试验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。
三、成绩方面
1、本学期,教师科研兴教意识较强,能通过平常每周一次备课组活动和空余时间仔细学习科研理论方法,提高自身的理论水平。
2、本着勤俭节省的原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的修理则自己动手,为学校节省开支。
四、存在问题及改良措施
1、根本工具使用得不正确,其主要表现为:在使用弹簧测力计时,有的学生没有进展校零就直接使用。测拉力时没有作匀速直线运动就读数。校零时不在使用位置上。
2、操作不标准,学生操作不按试验要求,操作过程中对器材的使用不够标准。
3、背试验和数据,违反试验事实。许多学生一开头就立刻在试验册上填写有关内容,根本没有看器材,甚至是先填出试验结论、数据,再做试验。其试验数据与填写数据根本不符,如在讨论影响摩擦力条件的试验中,局部学生先在记录中把数据、结论都填好后再动手做试验。有的学生把两边的力臂始终调得一样大。
4、要与兄弟学校相互沟通学习,取长补短,以便更好地提高我校试验教学质量,搞好试验室工作。
5、在试验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培育还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。
总之,在教学中,常常提出新观念,让学生在试验中做环保的行动者
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