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2024年教学工作总结范文（精选33篇）

2024年教学工作总结范文篇1

本学年，我担任四、六年级英语教学，以及学前班拼音教学和班

主任工作，现将一学年来的各项工作总结如下：

一、基本工作及取得的成绩

一学年来，我认真学习、扎实工作，取得了可喜的成绩。所代四

年级学生在辅导站期终检测中英语均分84.74，及格率100%，优秀

率61.11%，综合成绩86.12，名列全辅导站第一；所代六年级学生在

小学毕业检测中英语平均分89.43，及格率100%，优秀率100%，综

合成绩95.77，名列全辅导站第二。圆满完成了学前班拼音教学任

务，学期末98%的幼儿会认、写23个声母，24个韵母，并能拼出简

单的音节。以“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”为

工作宗旨，耐心细致地做好学前班班主任工作，与家长紧密联系配

合，共同努力，培养幼儿良好的学习、生活、卫生习惯，为幼儿上小

学一年级做好准备。

二、心得体会

在本年度工作中，虽然遇到过困难和问题，但在学校领导正确指

导和各科老师的大力支持下，不断创新，积极进取，圆满完成了各

项工作。在工作当中，我获益颇多，积累了不少经验：

1、认真上好每一节课，向40分钟要质量。

课堂是教学的主阵地，只有上好每一堂课，教学质量才有保证。

首先，要认真学习《新课程标准》，努力钻研教材，熟练驾驭教学内

容，正确选择教学方法。在课堂上要做到难易得当、有的放矢，照顾

学生的个别差异性，让每个学生都有练习的机会，增强学习的信

心。不论学单词还是句型，力求做到让学生能在课堂上消化，每课

讲授完毕，要求学生必须会背、会默写单词和回答对话，并做到及

时检查学生掌握知识情况。

2、严格要求学生，培养良好的学习习惯。

“好习惯，益终身”。在教学中我非常注重学生学习习惯的培

养。所代六年级学生学习不自觉，书写潦草，针对这些问题，我坚持

上好每一节早读课，及时检查单词、句型掌握情况。对书写方面有

问题的学生采用描字帖的方法，让他们规范书写。“一分耕耘，一

分收获”，经过一年的努力，他们学习自觉了，书写也规范了，学习

也进步了。

3、尊重学生，关爱后进生，建立和谐、平等的师生关系。

在工作中要尊重、关爱学生，不辱骂、体罚学生，尤其是“问题

学生”，做到课堂上多关注，课后多辅导，经常找他们谈心，帮助他

们树立学习信心，使他们有所进步，做他们的良师益友，构建和谐

的师生关系，使教学相得益彰。

三、存在的问题

在本学年的工作中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不

足：教师自身英语水平不足，而造成口语表达的局限性，从而无法

很好地培养学生英语口语表达能力，影响英语作为一种语言的交际

性教学目标的实现。

总之，在今后的教学工作中，我将不断进取，总结经验和教训，

发挥自身优势，不断完善自己，虚心谨慎，继续向前。

2024年教学工作总结范文篇2

本学期，我担任四年级8班数学教育教学工作。在半学期的实际

教学中，我按照新课标的要求，结合本班的实际条件和学生的实际

情况，全面实施素质教育，努力提高自身的业务水平和教学能力。

为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期

教学工作作出如下总结：

一、学生基本情况

xx班共计人数63人，其中男生有30人，女生有33人，他们都

是独生子女，娇气、胆大、活泼、好动，学习基础比较扎实，但学习

不用功。纪律较差，上课爱说话，自我约束力差，六分之一的同学

不认真完成家庭作业。但是也个别同学由于基础太差而无法接受新

知识。

二、成绩分析

虽然半学期以来本人努力工作，学生勤奋努力学习，但在这次期

中考试中成绩并不令人满意，平均分72。65，优秀率为34。2%，及格

率为83。3%。通过总结使我认识到：教师要严格的要求学生遵守纪

律，才能创造良好的学习环境。教师只有耐心的辅导，学生才能取

得优异的成绩。

三、教学工作方面

1、认真备课。在集体备课的基础上，我结合教材的内容和学生

的实际精心设计每一堂课的教学过程，不但要考虑知识的相互联

系，而且拟定采用的方法，以及各教学环节的自然衔接；既要突出

本节课的难点，又要突破本节课的重点。认真写好教案和教后感。

2、认真上课。为了提高教学质量，体现新的育人理念，把知识

与技能，过程与方法，情感态度与价值观的教学目标真正实施在

实际的课堂教学之中。深入钻研教材，沟通新、旧知识间的联系，对

知识进行类化，使之有利于知识的迁移，