2024年人教部编版六年级下册语文课件-第5课《鲁滨逊漂流记（节选）》（17张）.pptVIP

第5课《鲁滨逊漂流记（节选）》

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学习梗概部分,按照鲁滨逊“流落荒岛——建房定居——畜养种植—一救‘星期五‘——回到祖国”这一历险的时间顺序,重点阅读第二至八自然段,明确鲁滨逊在荒岛上都遇到了哪些困难,他是怎样解决的。了解人物的种种经历,感受他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。学习节选部分,先要了解鲁滨逊在绝境中的心理活动过程,然后抓住他的幸与不幸,逐条对照阅读,在对比中体会鲁滨逊勇敢坚毅、积极乐观的人生态度。

合作探究

一、阅读重点段4~6

1.给每个自然段加上小标题。

④“搭帐篷

⑤“岛上定居”

⑥“养山羊,种粮

2.从这几段中可见鲁滨逊流落荒岛遇到了哪些困难?他又是怎样克服的?

鲁滨逊遇到的困难:一是没有地方住;二是缺少食物他在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷,解决了住的问题。他到森林里打猎,到海边捕鱼,把捕到的山羊畜养起来,把船上搬下的麦种反复播种,解决了吃的问题。

3.从这几段中可以看出鲁滨逊是一个怎样的人？

鲁滨逊是一个聪明能干、机智坚强的人。

二、阅读重点段18

1.鲁滨逊从受尽折磨的处境中取得的经验教训是什么?

要有乐观的人生态度,在困境中,要将好处和坏处对照起来看,从中找到一些东西来宽慰自己。

2.把好处和坏处对照起来看,对身处困境的人有什么帮助?

能使自己理智地面对现实,从绝望中看到希望的火获得勇气和信心。

课文主题

这篇课文由《鲁滨逊漂流记》这部名著的梗概和节选两部分组成。梗概部分介绍了小说的主要内容,节选部分主要写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。通过这两部分的介绍,表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质。

写作特点

梗概按鲁滨逊历险的时间顺序记叙了“流落荒岛″“建房定居”“畜养种植”“救‘星期五’”“回到祖国”等几个故事情节。节选片段中,作者通过对鲁滨逊在恶劣环境中心理斗争的描写,表现他积极乐观、顽强勇敢的性格特点。

板书

课后习题答案

1.流落荒岛→建房定居→畜养种植→救“星期五”→回到祖国

我觉得鲁滨逊是一个具有不畏艰险、正视事实、乐观向上、顽强生存的精神品质的人。

我们，还在路上……

Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!

二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。