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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面各图中,(?)是柳树的叶。
A.?????B.?????C.?
2.(?)不是植物的特点。
A.会生长????B.会动????C.需要水分,阳光、土壤
3.下面各图中,(???)是柳树的叶。
A.?????????B.?????????C.
4.给下列测量步骤排序,正确的是(??)。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)地测量。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④
5.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)
A.??????B.??????C.
6.选择小立方体做标准物的原因不包括(?)。
A.每边一样长,方便使用
B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差
C.方便粘在一起
D.只用一个小立方体,会降低测量的速度
7.选择小立方体作标准物的原因不包括(??)。
A.每边一样长,方便使用
B.只用一个小立方体,会降低测量的速度
C.方便粘在一起
D.比较小,可减少最后一个单位的读数问题,减小误差
8.枫叶的形状像(??)。
A.手掌?????B.心形?????C.方形
9.小丽要测量黑板的长度,她应该选择(?)来测量。
A.橡皮?????B.纸带?????C.小
10.(??)是枫树的叶子。
A.???????B.?????C.
二.填空题(共10题,共38分)
1.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
2.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
3.我们通过(???)来观察世界。
4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
5.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
6.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
7.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
8.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
9.在括号中写出植物对应的名称。
10.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)
2.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)
3.我比小枫高。(??)
4.我可以爬上树摘叶子观察。(?)
5.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)
6.软尺可以用来测量腰围。(??)
7.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
8.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。(??)
9.植物都需要阳光和水分。(??)
10.纸蛙跳多次太麻烦,跳一次的距离就能代表比赛的结果。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共26分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
七.综合题(共3题,共23分)
1.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
植物的叶分为叶片和叶柄两部分。(?)
叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶。(?)
我们可以随意采摘树叶。(?)
叶是植物的一部分。(?)
植物的叶会慢慢发生变化。(?)
2.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。
(???);(???);??(???)
3.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.C
6.D
7.B
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.实验
2.相同
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