九年级语文上册 第五单元《报人邵飘萍》课件1 北师大版.pdf

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报人邵飘萍

学习目标

1.了解人物评论的文体特点。

2.依据人物的言行分析人物形象。

3.培育新闻爱好,养成新闻敏感。

初识邵飘萍

(一)(二)

千山鸟飞绝,邵苑墨洒笔舞梦,

万径人踪灭,飘落乱世梦如空。

孤舟蓑笠翁,萍飘《京报》血报

国,

独钓寒江雪。新闻全才贯苍穹。

走近邵飘萍

这首藏头诗——邵飘萍新闻全才。基

本概括了邵飘萍一生的风风雨雨,他有新

闻梦,有以言论抨击旧政、挽救中国的梦。

邵飘萍,原名新成,革命烈士,中国

近代新闻史上闻名报人、《京报》创办者,

中国传播马列主义、介绍俄国十月革命先

驱者之一,杰出的无产阶级新闻战士,是

中国新闻理论的开拓者、奠基人。

读准字音

•比一比谁能读准下列字音:

jiépìnxī

攻讦()聘()请晨曦()

lǒng

访晤()拉拢()

gānxiāo

豪气干()云一世之枭()

gōnghān

觥()筹交叉酒意正酣()

大事概括

•要想让人物形象丰满,借助事例体现是关键,

接下来请同学们仔细阅读课文,看看文章毕

竟是借助了哪些事例来表现邵飘萍的?

v英雄狂笑上刑场侧笔揭露张作霖

获得美德新内幕闻名报人论飘萍“

特派”记者开先例宴请官员探机密

“角色”生活做记者“铁肩辣手”勉同仁

“萍水相逢”注光荣

人物形象

邵飘萍具有作为记者的敏感,

他时刻保持搜寻新闻的筹备。他

聪慧、机警,可以获得他人所猎

取不到的新闻。尤其是他有敢于

触犯当时禁忌的胆识和勇气。用

“铁肩辣手”来评价他代表着记者

最高的职业水准格外精准。

结构特点

思考:《报人邵飘萍》

是一篇人物评论,同学们是

否发现写法有点格外?

作者借用了消息的“高潮在前

”的写法

报人之先驱者新闻界之典范

邵飘萍是一位优秀的记

者,具有敏锐的洞察力。他

以报刊为阵地,以笔墨为武

器,刺得军阀们坐立关注。

他办报头三年,就被捕3次,

受了9个月牢狱之灾,后又被

迫两次流亡日本,但他不依

不挠,终其一生以“铁肩辣手”

自警,追求进步,宣扬正

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