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同分母分数的连加、连减
自学指导认真看107页例3，重点看方框内的计算过程：1、看第一问两个小朋友分别是怎样列式的，你喜欢哪种方法？2、看第2问是怎样列式的？试着算出结果，还有其它算法吗？（4分钟后检测）学习目标
掌握同分母分数连加、连减的计算方法并能正确的计算。
自学检测
2345671002９5９2045——＝345＝39＝13—7100＝60100＝35练习：＝115
判断题：分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。（）2747＋＝2＋47＋7＝614＝37（）。×√√×
电视台少儿频道各类节目播出时间分配情况如下:3
（1）前三类节目共占每天节目播出时间的几分之几?你喜欢哪一种方法?
（2）其它节目占每天播出时间的几分之几?=1－215－1215=11515－2－1215答:其它节目占每天播出时间的。115还有其他算法吗?
每天各项活动时间统计表在校学习时间在家学习时间体育锻炼时间参加其他活动时间自由活动时间休息时间小时占全天的几分之几
谢谢聆听
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