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摘要小学英语文本解读探究，主要通过对文本内部逻辑的深入探讨和文本内容的深度理解，助力学生逻辑思维能力的发展首先，通过挖掘文本内在逻辑，深度理解文本内容，可以帮助学生建立有效的语言知识结构，进而提高学生的思维能力和分析归纳判断推理等逻辑思维能力其次，通过构建文本的逻辑框架，学生能更好地理解和表达文本内容，从而提升其逻辑思维能力
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以逻辑思维为导向的小学英语文本解读探究
【摘要】针对小学英语文本解读缺乏逻辑性的教学现状，本文旨在通过从逻辑思维的角度出发，细致论述如何解读文本使学生的逻辑思维能力得到发展。文章分为两大块，分别是挖掘文本内在逻辑，深度理解文本内容和建构文本的逻辑框架，助推结构化表达这两大部分。其中第一大点主要从文本的标题、段落、句子等各要素之间的逻辑关系来分析，而第二大部分则是从文本的逻辑框架的建构来解读。通过这两大部分的论述使得文本解读变得更为高效清晰，学生的逻辑思维能力在解读和表达的同时也不断提高。
【关键词】逻辑思维文本解读小学英语
义务教育英语课程标准（202
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