美苏争锋 课时练习 高三统编版历史一轮复习.docxVIP

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美苏争锋

一、选择题

1.(2023·广东揭阳教学质量测试)1961年苏联宇航员加加林成为进入太空第一人之后不久,当时美国的一些漫画中将苏联塑造为极具确坏的大反派,并通过各种方式影射苏联有称霸世界的野心。这些情节引起很多美国人的共鸣。这表明当时()

A.美国存在恐苏反苏情绪

B.美国航天科技超越苏联

C.美苏两国进行文化冷战

D.苏联处于美苏争霸上风

2.(2023·湖北摸底联考)1971年,美国与英、法、苏在柏林签订了《西柏林协定》,保证今后不在西柏林地区使用武力威胁;1973年,美国与苏联讨论了包括欧洲安全、经济合作、人道主义合作等问题,推动了欧安会的顺利召开。这反映出20世纪70年代()

A.世界多极化趋势的加强

B.美国霸权主义的破产

C.合作共赢成为各国共识

D.美苏关系的有限缓和

3.(2023·重庆巴蜀中学月考)1978年4月,阿富汗爆发政变,建立了社会主义性质的阿富汗民主共和国。1979年2月后,美国政府停止了对阿富汗政府的援助,转而支持不断引发叛乱活动的抵抗组织。1979年12月,苏联正式作出决定立即派兵进入阿富汗。阿富汗战争()

A.是在苏联赫鲁晓夫当政时期发动

B.直接导致了东欧剧变和苏联解体

C.导致美苏间由缓和转入再次对抗

D.严重破坏了和平与发展时代主题

4.(2023·广东茂名一模)

国家

加入《关税与贸易总协定》的时间

南斯拉夫

1966年

波兰

1967年

罗马尼亚

1971年

匈牙利

1973年

上表作为直接论据,可用来探究的论题是()

A.经济区域集团化成效显著

B.“滞胀”改变世界的经贸关系

C.冷战的经济对抗逐渐消解

D.东西方经济关系有所缓和

5.(2023·江西上饶一模)下图是1990年8月10日美国《华盛顿邮报》刊载的美国漫画家赫伯特·布洛克的《欢迎来到后冷战时代》。漫画中的人物是时任伊拉克总统萨达姆·侯赛因,他举起火把,正在点燃连接油桶的引线(注:1991年美国发动了对伊拉克的海湾战争)。对该漫画解读正确的是()

《欢迎来到后冷战时代》

A.漫画作者带有政治偏见

B.伊拉克破坏了石油经济

C.冷战局势宣告彻底结束

D.恐怖主义威胁依旧存在

6.(2023·福建南平三模)1961年,约翰·肯尼迪成立全国志愿服务和平队,作为“软实力”服务美国利益,组织青年志愿者到其他国家开展英语教学和卫生服务等志愿服务活动。据此推知()

A.该组织提高了英语教学水平

B.美国政府借文化外交渗透冷战思维

C.该组织推介了西方先进文化

D.美国政府旨在由此扩大国际影响力

7.20世纪60年代美国政客提出,要教会苏联年轻人跳美国的摇摆舞,唱美国的乡村歌曲,这样他们就不会对美国产生敌意。20世纪末,美国控制了世界上75%的电视节目、60%以上的广播节目的制作。美国此举旨在()

A.促进文化交流全球化

B.缓和美苏冷战局势

C.推动文化发展多元化

D.实行文化渗透

8．(2023·海南一模)1961年，美国总统肯尼迪签署《教育和文化相互交流法案》。法案在维持原有的对外文化交流基础上，增加了图书翻译、展览、美国研究等项目方面的活动，并在世界范围内成立新的美国文化中心。这一举措的主要目的是()

A．积极争夺对外战略空间

B．促进发展中国家的教育与文化发展

C．增强美国经济发展活力

D．缓和同苏联的外交关系和文化冲突

9．(2023·江苏苏锡常镇二模)英国外交大臣贝文在《北大西洋公约》上签字后哀叹：“与美国共事是一种冒险，因为美国对其他大西洋共同体国家占有巨大的力量优势”。这说明北约()

A．便于美国控制西欧 B．激化美欧之间矛盾

C．损害英国国家利益 D．没能有效遏制苏联

10．(2023·吉林长春二模)20世纪60年代，美国漫威公司创造了绿巨人浩克这一漫画人物形象，情节是苏联间谍在实验中搞破坏，主人公由于受到伽马射线的辐射而变成了绿巨人。这一艺术创作反映出()

A．美国民众对于苏联崛起的恐惧

B．漫画人物形象塑造受到时代影响

C．美苏两极对抗扩展到文化领域

D．科技的进步推动了文化事业发展

11．下图是冷战时期的一幅漫画，画中肯尼迪对赫鲁晓夫说：“咱们给这玩意加把锁吧！”(箱子上写着“核战争”)，这反映出()

A．美苏在核威胁下的理性外交

B．和平与发展成为时代的主题

C．冷战时期美攻苏守态势形成

D．美苏意识形态对抗逐渐消失

12．(2023·重庆南开中学高三5月月考)据下表，可知()

1959年

赫鲁晓夫访问美国，成为第一个访美的苏联最高领导人

1961年

苏联授意民主德国政府，修建柏林墙

1962年

古巴导弹危机爆发，苏联最终撤回部署在古巴的导弹

1963年

美苏建立领导人间的直接通讯联系及“热线”沟通机制

1972年