656-医学院我是党员我优秀创先争优之学风建设活动方案.ppt

* 医学院“我是党员我优秀” 创先争优之学风建设活动方案 文理渗透、读书修身、文化养性 背景： 为落实我校关于学生党员带头促建学风的文件精神，巩固、扩大和保持共产党员先进性教育活动成果，进一步推动我院学生党员在学风建设上的模范带头作用，我院响应学院党委、学生工作处（部）提倡的“创先争优”学风建设活动，以“我是党员我优秀”为中心，结合我院特点拟开展“文理渗透” “读书修身” “文化养性”三部分促学风建设活动，并以学生党支部为单位成立了“学生党员教学督导队”使学生党员带动其他同学刻苦学习、纯化思想，从根本上促使我院的学风建设水平再上一个新台阶。 一、文理渗透篇： 由我院学生党员代表轮流拟筹办讲座活动，讲座以文理专业渗透的形式开展，在校内校外邀请相关的教师进行课堂讲座，每月开展3场，开展活动的筹备工作由我院学生党支部承办。 活动主要由模范学生党员泽西、彭德庞、席鸿、刘康负责 （一）、活动目的： 1、加强对学生党员的素质教育引导，充分发挥党员先锋模范作用。 2 、开阔我院学生视野范围，拓展学生知识水平，促进我院学风建设。 3、引导学生党员真正树立科学的人生观、价值观，明确学习方向以及职业生涯发展方向，不断提高自身思想政治觉悟，促进学生党员个性化发展，把学生党员真正培养成为西藏发展，“靠的住、用的上、下得去、留的住”的素质高、能力强的服务型人才。 （二）、活动时间： 11月中下旬开始 （三）、活动地点： 待定（T教室） （四）活动内容： 以“文理渗透、读书修身、文化养性”为主题，开展知识讲授和经验交流相结合的讲座向同学们讲解学习在人生中的重要性。 （五）、活动流程： A、活动前准备：宣传、申请教室、申请器材、 主持人的准备、PPT准备。 B、活动中流程：主持人开场、老师或学生讲解、 师生互动、领导老师点评。 C、活动的总结：归还器材、工作人员总结工作、 编写简报并汇报。 二、读书修身篇 根据此次活动的主题我院拟定由学生党员成立《读书协会》，列举大学生课外常读的书籍，通过宣传并要求同学们至少选择一本适合自己的书籍阅读学习，并可根据喜好成立阅读小组，最终由组长负责小组的阅读落实事宜，定期进行组与组、组员之间的阅读交流。 （一）、活动目的 1、加强对学生党员的素质教育引导，充分发挥党员先锋模范作用。 2 、开阔我院学生视野范围，拓展学生知识水平，促进我院学风建设。 3、引导学生党员真正树立科学的人生观、价值观，明确学习方向以及职业生涯发展方向，不断提高自身思想政治觉悟，促进学生党员个性化发展，把学生党员真正培养成为西藏发展，“靠的住、用的上、下得去、留的住”的素质高、能力强的服务型人才。 （二）、活动时间： 11月中下旬开始。 （三）、活动地点： 具体地点根据具体活动而定。 （四）、活动内容： 由读书协会负责人挑选有利于学生党员广泛学习的书籍，并进行分组，要求学生党员认真阅读相关书籍，定期写读书笔记，并定期进行经验交流，促进学生党员之间的互相学习，并请负责老师对其小组进行监督和指导。 （五）、活动流程： A、创建党员读书协会QQ讨论群 B、推荐书籍 C、分组 D、谈论交流 E、点评指导阅读 F、笔记展评 三、文化养性篇 根据活动主题，我院由学生党员拟成立《影视协会》,协会主要收集关于人文、历史、科技、思想等方面的影视作品，并组织学生党员和学生代表观看，观看后讨论并交流学习心得体会，以影视促学习、以此提高我院学风建设的水平。 （一）、活动目的 1、加强对学生党员的素质教育引导，充分发挥党员先锋模范作用。 2 、开阔我院学生视野范围，拓展学生知识水平，促进我院学风建设。 3、引导学生党员真正树立科学的人生观、价值观，明确学习方向以及职业生涯发展方向，不断提高自身思想政治觉悟，促进学生党员个性化发展，把学生党员真正培养成为西藏发展，“靠的住、用的上、下得去、留的住”的素质高、能力强的服务型人才。 （二）活动时间： 11月中下旬 （三）活动地点： T型教室（影视） 一食堂西门口（图片展） （四）活动内容： A、影视方面，通过各类