2.2 力的合成与分解(必修1).docVIP

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2.2 力的合成与分解(必修1).doc

第2节 力的合成与分解 【考纲知识梳理】 力的合成 1、合力与分力 (1)定义:如果一个力产生的效果与几个力产生的效果相同,那这个力就叫做这几个力的合力,那几个力就叫做这一个力的分力 (2)逻辑关系:合力与分力的关系是等效替代关系。 2、共点力:几个力如果都作用在物体的同一点,或者几个力作用在物体上的不同点,但这几个力的作用线延长后相交于同一点,这几个力就叫共点力,所以,共点力不一定作用在同一点上,如图所示的三个力F1、F2、F3均为共点力。 3、力的运算法则: (1)平行四边形定则 求两个互成角度的力的合力,可以用表示这两个力的线段作邻边,作平行四边形,它的就表示合力的和.这叫做力的平行四边形定则共点的两个力F1,F2的合力F的大小,与它们的夹角θ有关,θ越大,合力越小;θ越小,合力越大,合力可能比分力大,也可能比分力小,F1与F2同向时合力最大,F1与F2反向时合力最小,合力大小的取值范围是 | F1-F2|≤F≤(F1+F2) ,合力F的方向与F2的方向成 3、 讨论:⑴两个分力大小不变的情况下,夹角越大合力越小,夹角越小,合力越大。 4、 合力的变化范围为,合力可以大于分力,可以等于分力,也可以小于分力。 【例1】(09·江苏物理·2)用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上,已知绳能承受的最大张力为,为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为(取) ( A ) A. B. C. D. 解析:熟练应用力的合成和分解以及合成与分解中的一些规律,是解决本题的根本;一个大小方向确定的力分解为两个等大的力时,合力在分力的角平分线上,且两分力的夹角越大,分力越大。题中当绳子拉力达到F=10N的时候,绳子间的张角最大,即两个挂钉间的距离最大;画框受到重力和绳子的拉力,三个力为共点力,受力如图。绳子与竖直方向的夹角为θ,绳子长为L0=1m,则有,两个挂钉的间距离,解得m,A项正确。 二、力的分解的两种方法 1、按力的效果分解 (1)根据力的实际作用效果来确定两个实际分力的方向; (2)根据两个实际分力方向画出平行四边形 (3)最后由平行四边形知识求出两分力的大小 2、正交分解法物体受到多个力作用时求其合力,可将各个力沿两个相互垂直的方向直行正交分解,然后再分别沿这两个方向求出合力,正交分解法是处理多个力作用用问题的基本方法,值得注意的是,对、方向选择时,尽可能使落在、轴上的力多;被分解的力尽可能是已知力。步骤为: 正确选择直角坐标系,一般选共点力的作用点为原点,水平方向或物体运动的加速度方向为X轴,使尽量多的力在坐标轴上。 正交分解各力,即分别将各力投影在坐标轴上,分别求出坐标轴上各力投影的合力。 轴方向上的各分力的合力Fx和轴方向上各分力的合力Fy。 Fx=F1x+F2x+…+Fnx Fy =F1y+F2y+…+Fny 共点力合力的大小为F=,合力方向与X轴夹角 。则AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是 ( ) A. B. C. D. 解析:方法一:正交分解法 将O点受到的力沿水平方向和竖直方向正交分解,由力的平衡条件得 解得BD选项正确。 方法二:合成法 以O点为研究对象,受力分析由平衡条件可以知道 ,将合成为合力F,则F=F3,由直角三角形知识,得 即 ,。BD选项正确。 方法三:效果分解法 将拉力F3按照作用效果分解为F31和F32,由直角三角形知识有: ,, 所以, BD选项正确。 名师点评:在对实际问题的求解中,可以用合成法,也可以用分解法,还可以用正交分解法。要善于根据题目要求,灵活选择解题方法。一般来说,在研究多个共点力作用的力学问题是,选用正交分解法比较方便。 【感悟高考真题】 1、(2010·全国卷2)17. 在雷雨云下沿竖直方向的电场强度为V/m.已知一半径为1mm的雨滴在此电场中不会下落,取重力加速度大小为10m/,水的密度为kg/。这雨滴携带的电荷量的最小值约为 A.2C B. 4C C. 6C D. 8C 【答案】B 【解析】带电雨滴在电场力和重力最用下保持静止,根据平衡条件电场力和重力等大反向mg=Eq,则2、(2010·上海物理)25.如图,固定于竖直面内的粗糙斜杆,在水平方向夹角为,质量为m的小球套在杆上,在大小不变的拉力作用下,小球沿杆由底端匀速运动到顶端,为使拉力做功最小,拉力F与杆的夹角a=____,拉力大小F=_____。 【解析】,,,。因为没有摩擦力,拉力做功最小。 本题考查力的

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