2013届物理复习高考热点探究7恒定电流.docVIP

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高考热点探究 一、电路的动态分析 欧姆定律 1.(2011·海南单科·2)如图1所示,E为内阻不能忽略的电池,R1、R2、R3为定值电阻,S0、S为开关,与分别为电压表与电流表.初始时S0与S均闭合,现将S断开,则(  ) A.的读数变大,的读数变小 B.的读数变大,的读数变大 C.的读数变小,的读数变小 D.的读数变小,的读数变大 二、测量电源的电动势及内阻 2.(2011·四川理综·22(2))为测量一电源的电动势及内阻 (1)在下列三个电压表中选一个改装成量程为9 V的电压表 A.量程为1 V、内阻大约为1 kΩ的电压表 B.量程为2 V、内阻大约为2 kΩ的电压表 C.量程为3 V、内阻为3 kΩ的电压表 选择电压表________串联________kΩ的电阻可以改装成量程为9 V的电压表. (2)利用一个电阻箱、一只开关、若干导线和改装好的电压表(此表用符号、或与一个电阻串联来表示,且可视为理想电压表),在虚线框内画出测量电源电动势及内阻的实验原理电路图. (3)根据以上实验原理电路图进行实验,读出电压表示数为1.50 V时,电阻箱的阻值为15.0 Ω;电压表示数为2.00 V时,电阻箱的阻值为40.0 Ω,则电源的电动势E=____ V,内阻r=________Ω. 三、多用电表读数及实验创新 3.(2011·全国·23)使用多用电表测量电阻时,多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源(一般为电池)、一个电阻和一表头相串联,两个表笔分别位于此串联电路的两端.现需要测量多用电表内电池的电动势,给定的器材有:待测多用电表,量程为60 mA的电流表,电阻箱,导线若干.实验时,将多用电表调至×1 Ω挡,调好零点;电阻箱置于适当数值,完成下列填空: 图2 (1)仪器连线如图2所示(a和b是多用电表的两个表笔).若两电表均正常工作,则表笔a为____(填“红”或“黑”)色; (2)若适当调节电阻箱后,图2中多用电表、电流表与电阻箱的示数分别如图3(a),(b),(c)所示,则多用电表的读数为________ Ω,电流表的读数为________mA,电阻箱的读数为________Ω.   (a)         (b) (c) 图3 (3)将图2中多用电表的两表笔短接,此时流过多用电表的电流为________mA;(保留3位有效数字) (4)计算得到多用电表内电池的电动势为________V.(保留3位有效数字) 四、描绘小电珠的伏安特性曲线 4.(2011·广东理综·34(2))在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,所用器材有:小电珠(2.5 V,0.6 W),滑动变阻器,多用电表,电流表,学生电源,开关,导线若干. ①粗测小电珠的电阻,应选择多用电表________倍率的电阻挡(请填写“×1”、“×10”或“×100”);调零后,将表笔分别与小电珠的两极连接,示数如图4,结果为________Ω. ②实验中使用多用电表测量电压,请根据实验原理图5完成实物图6中的连线.   图5          图6 ③开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P置于________端,为使小电珠亮度增加,P应由中点向________端滑动. ④下表为电压等间隔变化测得的数据,为了获得更准确的实验图象,必须在相邻数据点________间多测几组数据(请填写“ab”、“bc”、“cd”、“de”或“ef”). 数据点 a b c d e F U/V 0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 I/A 0.000 0.122 0.156 0.185 0.216 0.244 五、测量电源的输出功率 5.(2011·山东理综·23(2))某同学利用图7所示电路,探究了电源在不同负载下的输出功率. ①所得实验数据如下表,请在给出的直角坐标系图8上画出U-I图象.   图7         图8 U/V 1.96 1.86 1.80 1.84 1.64 1.56 I/A 0.05 0.15 0.25 0.35 0.45 0.55 ②根据所画的U-I图象,可求得电流I=0.20 A时电源的输出功率为__________ W.(保留两位有效数字) ③实验完成后,该同学对实验方案进行了反思,认为按图7电路进行实验操作的过程中存在安全隐患,并对电路重新设计.在图9所示的电路中,你认为既能测出电源在不同负载下的输出功率,又能消除安全隐患的是________________.(Rx阻值未知) 图9 解析 (1)欧姆表读数时,指针在中央位置附近时最准确.开关旋到“×1 k”挡位时,指针偏角太大,所以改换成小挡位“×100”;(1分)换挡后,应对欧姆表重新进行调零;(1分)所测电阻阻值等于欧姆表表盘示数×倍率.(1分) (2)由(1)知,被测电阻R

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