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技术室2012年工作总结 技术室在电教馆行政班子的正确领导下，积极贯彻落实省市电教馆年初有关指示精神和工作安排要点,致力于发展九江教育信息化建设，突出工作重点，提升服务质量。纵观全年，本部门工作亮点如下： 一、立足“九江市中小学电教装备基础数据”，合理安排电教装备补助经费。 加强“九江市中小学电教装备基础数据管理系统”的应用管理，及时更新相关数据。基于这个基础数据管理系统准确掌握我市市直学校各项装备情况，并统一安排电教装备补助经费。为市直学校举行“班班通”多媒体电子白板招标一次，为6所市直学校95个班配备多媒体电子白板设备。 二、资源平台硬件建设投入正常使用 实施完成信息中心机房改造工程和资源平台设备的安装调试，进一步加强信息中心的基础建设。并重新调整布局信息中心所有应用服务的各类硬件设备，使网络应用数据更加安全有序地安装到新老存储器和服务器等硬件设备中。为九江教育信息化发展提供了强有力的硬件支撑。 继续加强省市两级基础教育资源中心管理和建设。 启动了九江小学等学校数字化校园与本市基础教育资源中心联网互通等系统平台软件的调研和开发工作。继续维护和加强了对省市两级基础教育资源网站的用户管理和资源添加等日常工作，比如针对网络安全等市级检查制作上报检查报表，为本市基础教育资源库里上传增加了K12等国内成熟厂商开发的优质教育教学资源等。 为配合制作九江市第一部公益性网络教材——义务教育学科课程网络资源的拍摄和视频制作，特别采购安装4套视频编辑电脑并联网工作，使编辑制作工作效率大大提高。大部分成员参与到拍摄、导播和编辑制作工作中，共拍摄录像课80余节、导播20余节、编辑50余节。 技术上保障中、高考英语听力顺利进行。 每年的中、高考英语听力考试是九江市中、高招办和市电教馆作为头等政治大事来抓，关系重大。为了配合这项任务，本部门近十年来，每次都给予了高度重视，通过如下工作确保了听力考试的顺利进行：①与高招办和中招办成立联合检查组提前一个月就进行了一次全市（含县区）范围的考点听力设备大检查，以便及早发现问题，对有情况的考点下达整改通知，可以及时通知听力设备提供厂商予以解决。②在高考前几天我们再次对九江市区各考点的听力设备和线路进行仔细检查（要求各县区同时进行），发现问题及时报告并解决。③在考试前一天考生看试场时安排考点进行一下午时间英语听力试听播放。④在考试当天每个考点安排一名电教馆职工到考场设备室随时处理突发事件，并准备了处理突发事件的步骤安排，在各考点增加了UPS和功放等备用设备，要求各考点自行准备备用线路材料，确保万无一失。 五、继续组织开展机器人竞赛活动。 加大对机器人竞赛活动的宣传力度，新增湖口二小一支机器人活动队伍。组织开展市级机器人竞赛培训3次，21人次参加。并于5月份对我市赴省参赛的4只队伍进行了为期3天的集训，获九江市比赛高中组足球2个二等奖，小学足球1个二等奖，初中人型机器人1个一等奖，并荣获最佳组织奖。 2013年我市基础教育信息化工作重点 一、工作思路 从九江市教育发展现状出发，认真贯彻落实《教育信息化十年发展规划》，以推进信息化应用为核心，以建设信息化学习环境和优质教育资源为基础，以公共服务与管理平台为载体，以体制机制创新和队伍建设为保障，调动社会各方面参与教育信息化的积极性，充分发挥教育信息化在支撑教育科学发展与引领创新的重要作用。 二、工作重点 1．试点教育专网和校园网建设。一是制定九江市“教育专网”建设方案，在农村中小学薄弱改造国家项目学校开展“教育专网”试点建设。二是加快县区学校校园网建设，力争全市中小学校园网建设覆盖率达到50%。三是加大多媒体进教室工程（“班班通”）的建设，大力改善学校硬件基础设施条件。 2．推进农村中小学宽带接入与网络条件下的教学环境建设。 与各大电信运营商协商，采用竞争机制，充分调动各大电信运营商的积极性，以较优惠的资费标准为全市中小学校提供互联网宽带接入，学校接入“教育专网”带宽不低于10M。 3.推动优质数字教育资源的普遍应用。 第一、继续加强我市基础教育资源中心建设，提升优质资源的数量与质量，借助省级资源中心地市镜像站点的建设工作加大市级建设力度，完善软硬件环境建设，为云平台建设提供硬件环境基础。 第二、试点建设我市“教师人人通”网络空间平台。 开发我市“教师人人通”平台，实现省、市资源中心平台与一线教师的教学教研平台互通，解决资源的入口与出口问题。在我市“教育专网”试点区域实现“三通”（网络通、资源通、人人通）。 4、做好“九江教育网”的改版工作。九江教育网在2013年进行改版，重点打造以“九江教育网”为中心的公共服务平台功能，加强信息公开、网上办事、网上互动、信息查询等功能，将高等招生等群众关注度高的栏目打造成精品，将网站打造为九江市教育局的窗口、九江市民的公共教