高三英语时态复习.ppt

谓语动词的时态和语态 在英语中，实义词(名词，动词，形容词，副词和数词)的不同形式可表达不同的意义。 动词的分类 动词 学习时态和语态时要掌握的内容 判断何时用谓语动词，何时用非谓语动词； 熟记各种时态和语态的谓语动词形式(构成)； 会运用各种时态所表达的用法(意义)； 熟记常用的该时态的时间状语; 有些时态的特殊用法。 用谓语动词的各种不同的形式来表示时态、语态、语气,时态的确定:以说话时的时间点为参照点 1.发生在此前的动作或存在的状态,就用过去时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时等); 2.发生在此时，就用现在时(一般现在时，现在进行时，现在完成时，现在完成进行时等); 3.发生在之后的,就用将来时(一般将来时,将来进行时). 句子的基本结构： 主语+ 谓语 动词 谓语 时态与 非谓语 语态 高考需要掌握的十种时态 各种时态的谓语动词形式 各种时态的基本用法 一般现在时 1. 基本用法： ①表示现阶段存在的状态或经常性、习惯性的动作； ②表示客观真理、事实存在、格言警句等。 2. 结构： 陈述句：主语+do/does(动词原形或第三人称单数) 疑问句：Do/Does/Am/Is/Are+主语+其它？ 3. 时间状语： every day, often, always, once a week, seldom, usually, on weekends 他每天早上6:00起床吗？ 一般过去时 1. 基本用法： 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。 过去反复发生的动作。 2. 结构： 陈述句：主语+did(过去式) 疑问句：Did/Was/Were+主语+其它？ 3. 时间状语： yesterday, …ago, last…, in +过去的某年、年代，after…, …later, just now等如 five years ago, last winter, in 2006, after a few days, half an hour later. 我们小时候常在一起玩。 一般将来时 1. 基本用法： 表示在将来的某个时间发生的动作； 在某种条件下，必定会发生的事情，即 If …, …will… 2. 结构： ①由 “shall/will+动词原形”构成，shall 用于第一人称后，will 可用于各种人称后。 ②在口语中，常使用 be going to do 结构表示准备做或将要做的事。 ③用 be to do 表示计划、安排要做的事。 ④用 be about to do 表示即将要做的事。 时间状语： tomorrow, next week/month/year, in + 时间段(多长时间之后)，如：in a few days几天后 如果我们坚持每天早起，肯定会受益匪浅。 未来25年，哪些发明会改变我们的生活呢？ 一位意大利科学家预测说那样的地震会再次发生。 各种新的发名正在不断地改变着我们的生活。 过去进行时 基本用法 表示某一时间正在发生的动作或过去某段时间在做的动作。 2. 结构 陈述句：主语+was/were doing… 疑问句：Was/Were+主语+doing…? 3. 时间状语 this morning, the whole morning, all day, this time yesterday, from 9 to 10 last evening… when, while, then 昨天下午4：00你在作什么？ 现在完成时 基本用法 过去发生的动作对现在所造成的影响或结果； 过去某一时间就已经开始的动作一直持续到现在并有可能继续持续下去。 2.结构 陈述句：主语+has/have done… 疑问句：Has/have+主语+done…? 3.时间状语 for + 时间段, since + 时间点, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in the past years, recently, lately 从20世纪60年代以来，水稻产量急剧地增加了。 过去完成时 1.基本用法 表示在过去某个时间或过去某个动作之前就已经发生的动作.(过去的过去) 表示从过去某时开始一直延续到另一个过去时间的动作或状态。 2.结构 陈述句:主语+had done… 疑问句:Had+主语+done…? 3.时间状语 by the time, until, when, after，by the en