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聋人高等教育专业简介 装潢艺术设计专业? 学制：三年（艺术类） 一、培养目标 培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德智体美全面发展的高素质高技能专门人才；学生在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握和操作电脑设计软件和新材料、新工艺的基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。 二、主干课程 ? 《素描》、《色彩》、《超写实绘画》、《CorelDRAW》、《Photoshop》、《字标设计》、《印刷工艺》，《POP设计》，《创意思维》、《传统艺术与设计》、《广告招贴》、《包装设计》，《CI-企业形象设计》等课程。为帮助聋人更好地适应社会，还增设了《聋人与社会》、《手语与沟通》等课程。 三、毕业生具备的基本能力 ? 有较好的社会适应能力，系统了解中外设计历史和设计理论，具有现代设计意识和创新能力，具备实际动手操作能力和各种艺术形式的扩展设计能力，能根据不同行业和媒体特点,策划新颖的创意和设计方案，并能熟练地制作完成。 四、就业方向??? 学生毕业后可到商业、企业、学校、新闻等单位从事专业设计和教学工作。 艺术设计专业(古建筑绘画方向) ? 学制：三年（艺术类） 一、培养目标 培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德智体美全面发展的高素质高技能专门人才；学生在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握中国传统艺术的绘画理论和技法，熟练使用现代新工艺、新材料、新工具、新技术，能独立或小规模进行制作，具有良好的职业道德和敬业精神。 二、主干课程 《素描》、《色彩》、《速写》、《构成》、《历代中国纹样》、《中国传统白描》、《重彩岩彩绘画》、《民间艺术》、《壁画设计》、《Coreldaw》、《Photoshop》、《聋人与社会》、《手语与沟通》、《阅读与写作》等课程。 三、毕业生具备的基本能力 使学生系统了解中国传统艺术，及时消化吸收民族艺术精华，具备实际动手能力和各种传统绘画技法，能独立承担本行业各类任务，并能熟练地制作完成。 四、就业方向 学生毕业后可从事古建筑及仿古建筑的彩画和壁画设计、保护、修复工作，也可在各类艺术设计和生产制作部门工作。 摄影摄像技术 学制：三年（艺术类） 培养目标 培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德智体美全面发展的高素质高技能专门人才；学生在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握本专业领域的知识、技术，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练掌握摄影与摄像基本技术，熟练进行图像类产品先期设计与后期制作技术，具有良好的职业道德和敬业精神。 二、主干课程 《摄影技术与技巧》（分为1、2两部分）、《人像摄影》、《广告摄影》、《图片数码处理技术》（分为1、2两部分）、《摄像技术》、《非线编技术》、《纪实摄影与图片编辑》、《聋人与社会》、《手语与沟通》、《阅读与写作》等课程。 三、毕业生具备的基本能力 具有照相机、摄象机操作技术；具有各种摄影与摄像题材的拍摄技术；具有各种摄影与摄像作品的后期数字化处理技术；具有各种摄影与摄像作品的多媒体编辑技术。 四、就业方向 学生毕业后可从事广告业、影楼业、网络媒体业的后期制作工作，也可在自由摄影、企事业宣传部门工作。 计算机应用技术专业（多媒体设计方向）? 学制：三年（艺术类） 一、培养目标 培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德智体美全面发展的高素质高技能专门人才；学生在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握计算机多媒体系统知识和基本原理，具有计算机系统熟练操作能力，能使用多媒体制作工具开展广告制作、动画制作、网页设计等工作，具有一定维护、管理和设计多媒体应用能力，具有良好的职业道德和敬业精神。 二、主干课程 《多媒体理论应用基础》、《艺术设计基础》、《色彩》、《平面立体想象与构成》、《平面设计》、《三维动画》、《多媒体制作》、《网页设计与制作》、《多媒体数据库》、《非线形影视编辑》、《VB程序设计》、《广告》、《聋人与社会》、《手语与沟通》、《阅读与写作》等课程。 三、毕业生具备的基本能力 能使用多媒体制作工具开展广告制作、动画制作、网页设计等工作。 四、就业方向 学生毕业后可从事广告设计、动画设计、影视编辑工作。 动漫设计与制作专业? 学制：三年（艺术类） 一、培养目标 培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德智体美全面发展的高素质高技能专门人才；学生在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握动画设计理念、动画制作技能，有独立承担漫画创作和动画产业制做流程中的前期设计，中期制作等工作的能力，具有良好的职业道德和敬业精神。 二、主干课程 ???? 《素描》、《色彩》、《速写》、《Cor