学前教育小学化成因透析及对策研究 毕业论文.doc

附件2-1 毕 业 论 文 论文题目 学前教育小学化成因透析及对策研究 学生姓名 　　　　 学号 1151201209143 入学时间 2011年春 　　　　 专业 学前教育 试点电大(分 校) 开县电大站 指　导　教　师 重 庆 广 播 电 视 大 学 2012年11月15 日 附件2-2 材 料　目　录 1．任务书……………………………………………………………（ ）．……………………………………………………………（ ）．提纲………………………………………………………………（ ） ．论文正文………………………………………………………………（） ．…………………………………………… …… （）．……………………………………………………………（ ）．………………………………………………… ……………（） 附件2-3 毕业论文任务书 毕业论文题目 学前教育小学化成因透析及对策研究 学生姓名 刘艳 入学时间 2011年春 试点分校（工作站） 开县电大 学 号 1151201209143 专 业 学前教育 指导教师 刘春柳 职 称 中高 毕业论文研究的内容及要求： 内容： 一、学前教育“小学化”表现 ； 二、学前教育小学化的成因透析； 三、学前教育小学化倾向的危害； 四、克服学前教育小学化倾向的对策。 要求： 文章观点正确，条理清楚，能利用所学的学前教育专业知识分析学前教育“小学化”表现和成因，要较详细地论述学前教育小学化倾向的危害，重点要对克服学前教育小学化倾向的对策进行深入的阐述，有一定的理论性和说服力。 毕业论文写作进度计划： 1、期限：自 2012 年 8 月 15 日起至 2012 年 11 月 1 5 日 2、具体进度安排： 年 月 日 完成内容 12.8.15至8.31 填写毕业作业（论文）任务书和选题 12..9.1至9.30 收集相关材料，拟出写作提纲，完成论文初稿 12..10.1至10.31 修改初稿，完成二稿 12.11.1至11.15 修改二稿，按毕业作业要求完成正稿 附件2-4 重庆广播电视大学毕业论文教师指导记录表 学生姓名 刘艳 学号 1151201209143 专业 学前教育 第 一次指导 指导时间：2012.8.25 指导内容： 根据毕业作业要求选题，填写毕业作业任务书，交指导教师审查。 第 二次指导 指导时间：2012.9.25 指导内容： 搜集相关材料，拟出论文写作提纲，完成论文初稿，交指导教师审查。 第 三次指导 指导时间：2012.10.25 指导内容： 将初稿交指导教师审阅修改，根据其修改意见修改初稿，进一步收集学前教育小学化倾向的危害的有关内容，完成修改稿。 第 四次指 指导时间：2012.11.10 指导内容： 将修改稿再交指导教师进一步审阅、修改，进行结构上的调整，进一步充实克服学前教育小学化倾向的对策的有关材料和内容，然后按毕业作业要求完成正稿。 第 五次指导 指导时间： 指导内容： 附件2-5 论文提纲 学前教育小学化成因透析及对策研究 学前教育小学化倾向的表现及危害 （一）小学化倾向不利于幼儿的身体发育 　 （二）小学化倾向不利于幼儿的心理成长 　 （三）小学化倾向不利于幼儿的全面发展 　 （四）小学化倾向不利于幼儿未来的学习 二、学前教育小学化的成因透析 （一）应试教育的影响 （二）家长望子成龙的心态 （三） 教师专业素养低 （四）幼儿教育自身存在的弊端 三、克服学前教育小学化倾向