《木兰诗》复习汇总.ppt

第二单元 文言文复习 文言文复习要点 1.文学常识（作者、朝代、作品） 2.词语解释 3.句子翻译——句意、句式、修辞等 4.结构内容 5.道理启示（主旨） 实词——通假字、词类活用、 一词多义、古今异义 虚词——之、于、其、而、以、焉等 文学常识 2.《木兰诗》选自 代 编的《 》，这是一首 朝时 的一首乐府民歌。这首诗写的是一位女子的故事，充满了传奇色彩。 3.《木兰诗》又叫《 》、《 》，它与南朝民歌《 》合称文学史上的“ ”，全诗明朗刚健、质朴生动，具有浓郁的民歌风味。 宋 郭茂倩 乐府诗集 南北 北方 木兰辞 木兰歌 孔雀东南飞 乐府双壁 1.背诵全文，读准字音，注意节奏 通假字 帖： ，意思 。 火： ，意思 。 通“贴” 粘贴 通“伙” 伙伴 词类活用 愿为市鞍马 。 胡骑鸣啾啾 。 买（名词→ 动词） 策勋十二转 。 战马（动词→ 名词） 记下（名词→ 动词） 一词多义 愿为市鞍马 古今异义 东市买骏马 。 愿为市鞍马 。 爷 古：父亲 今：祖父 但 古：只 今：转折连词 走 古：跑 今：行走 郭 古：外城 今：姓氏 集市 买 强 古：有余 今：强壮 你能列举出这学期我们学过哪些虚词吗？ 之 代词，如：又数刀毙之 结构助词，取消句子独立性 “的”，如：仲永之通悟 无实意，如：两狼之并驱 如故 补充音节，如：久之 于 在，如：于厅事之东北角 比，如：贤于材人远矣 被，如：则其受人者不至也 其 代词：他（们）的，如：场主积薪其中 其中，如：不能指其一端 代词：自己的，如：并自为其名 而 顺承，如：见不贤而内自省也 转折：但是，却，如：而两狼之并驱如故 并列：而且，如：敏而好学 以 把，如：其诗以养父母、收族为意 用，如：以刀劈狼首 连词“来”，如：盖以诱敌 句子翻译 翻译原则：1.逐字落实 2.串联为完整而通顺的句子 万里赴戎机，关山度若飞。 。 不远万里奔赴战场，像飞一样跨过一道道关，越过一座座山 策勋十二转，赏赐百千强 。 记很大的功劳，赏赐了很多财物 句式：互文、复沓、顶针、对偶 互文：上下句的意思互相交错、补充 复沓：句中只换少数词 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 到各处街市备办了鞍马、长鞭等出征战具。 将军百战死，壮士十年归。 征战多年，经历了很多战斗，许多战士战死沙场，幸存者多年以后得胜归来。 开我东阁门，坐我西阁床。 打开我东屋的闺门，坐在我西屋的床上。 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 对着窗户梳理美丽的鬓发，对着镜子贴上好看的花黄。 你能举出文中另外几种句式的例子吗？ 顶针 复沓 对偶 问女何所思，问女何所忆 朔气传金析，寒光照铁衣 女亦无所思，女亦无所忆 脱我战时袍，著我旧时裳 军书十二卷，卷卷有爷名 归来见天子，天子坐明堂 结构内容 木兰诗 代父从军（1—3） 勤劳孝顺 十年征战（4） 英勇善战 辞官还乡（5—6） 不慕富贵 赞美木兰（7） 巾帼英雄 爱家 爱国 主旨： 这首诗通过木兰男扮女装、替父从军的故事，成功塑造了木兰这一英雄形象，赞美了我国北方劳动妇女的英雄气概，表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平劳动生活的向往。 一千多年来，木兰的形象一直深受人们的喜爱，原因是什么？ 原因有四：一是在祖国需要的时候木兰挺身而出，替父从军；二是战功赫赫，不贪富贵；三是极富感情，辞官还乡与家人团聚；四是勤劳淳朴，机敏聪慧，成为千古传颂的巾帼英雄。 1.按要求填空 (1)写木兰出征前周密准备的是 ，